不假思索的意思三年级_不假思索的大概意思

1.小学三年级寓言故事阅读题

2.语文三年级

3.三年级语文上册期末复习类型有哪些

4.三年级下册语文期末复习资料

5.三年级四字成语上册

6.小学三年级四字成语及字义

7.小学语文三年级第25课的词语是什么

三年级上册语文多音字组词列举如下：

1、几：jī茶几、窗明几净、几乎、几率。jǐ几个、十几岁、几何、几次、几时；系：jì系鞋带、系围裙。xì系统、哲学系、联系、系念、系马、确系实情、系数；假：jiǎ真假、假设、假如、不假思索、假公济私。jià请假、暑假、假期、假日。

2、间：jiān中间、空间、时间、房间、一间卧室、间架、间不容发。jiàn间隔、离间、间苗、间谍、间断、间接、间隙、间歇、亲密无间；降：jiàng降落、下降、降价、降低、降级。xiáng投降、降伏、降龙伏虎、降将、诱降。

3、教：jiāo教书、教唱歌、教小孩、教给，jiào教导、教育、管教、请教、教练、宗教、信教、教学、教授；角：jiǎo牛角、号角、菱角、角落、直角、一角钱、角度、角膜；jué角色、丑角、名角、角斗、角逐、角力、主角。

4、尽：jǐn尽早、尽管、尽快、尽量、尽可能、尽自。jìn用尽、自尽、尽头、尽心、人尽其才、尽数收回、尽情、尽职；禁：jīn禁受、弱不禁风、禁不起、不禁、情不自禁，jìn禁止、、监禁、紫禁城、禁忌、禁地、禁军。

多音字的含义

1、多音字是指一个汉字具有多个不同的读音，这些读音可能在不同的语境、方言或专业领域中有所差异。这种现象在汉语中尤为常见，因为汉语的语音系统相对复杂，有很多声母、韵母和声调的变化。

2、不同的方言或地区可能有不同的发音，导致同一个字在不同地方有不同的读音。一些汉字在不同的语境中有不同的意义，因此需要采用不同的读音来区分。一些汉字在使用时因语体、风格等的不同而有不同的读音。

小学三年级寓言故事阅读题

1. 三年级作文常用的四字词语

一本正经、引人注目、白发苍苍、自言自语、手脚并用、

惹人注意、随风飘动、严严实实、转来转去、缕缕炊烟、

满载而归、月落柳梢、来回跳动、飘飘摇摇、成群结队、

惹人喜爱、确确实实、争奇斗艳、挤来挤去、风尘仆仆、

阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、

大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、

欣然怒放、含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、

毫无保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、回首遥望、

双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、

瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、

景 *** 人、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福、

旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、光彩夺目、五洲四海、

璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、

哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、

灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、不假思索、

沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、

一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、

垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队、

千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡、

蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑

2. 三年级300字作文

啄木鸟在森林里的小河边开了一家森林超市，他把玫瑰花种在了超市周围，小动物知道了都纷纷来买东西，里面的产品各式各样应有尽有，小兔子买了过冬的胡萝卜，小狗买了些肉骨头，没想到引得森林国王狮子也来凑热闹，买了些厨房用具。

在一个冬天的星期天，小河结冰了，黄昏的夕阳照射在森林超市的橱窗上，啄木鸟想：光这样下去太冷了，我要烧点火取取暖。刚点燃火小老鼠来买水果，啄木鸟赶紧接待客人，忘记了火还在燃烧，火蔓延到了货架、窗帘，啄木鸟送走了小老鼠回到超市，看到了火势已经变大都快要把超市覆盖了。啄木鸟吓坏了赶紧呼救远处的小老鼠，小老鼠看到着火了快速奔走呼叫附近的居民，把森林之王狮子也叫来了。他们一起帮助啄木鸟扑灭了大火，啄木鸟感激不尽连连道谢，狮子语重心长地给啄木鸟说：“以后千万不能再这样马虎大意了，烧了东西是小，烧到人就麻烦了。啄木鸟听了狮子的话羞愧的低下了头。

从此啄木鸟意识到了自己的错误，再也不粗心大意、马马虎虎了，遇事要调理清楚，按部就班的做自己的事，以后啄木鸟没有再犯同样的错误，它的超市也办的越来越红火，越来越好

3. 求帮写三年级英语作文,30个单词.

The school fun fair was on May 15th. I feel happy for the school festival. I went there with my family. I play and buy things there. I really had a great time there.

(33个词)

The school festival 于5月15日。我感到快乐对于the school festival。我与我的家人去那里。我在那里玩和买东西。我真的有一个不错的时间在那里。

4. 三年级作文用上金黄.田野.果园.丰收这些词语写一篇描写秋天景色的习作

秋天到了，田野里一片丰收的景象。

我来到田野边，低处的田野里，稻谷熟了，金黄金黄的，好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。

风声稻浪，好似一曲动人的乐章。 稻田旁边还有一块玉米地。

啊！玉米长得真好。一个个玉米棒子打扮得像活泼可爱的胖娃娃似的。

它们脱去了绿袄，换上了**棉袍，还争先恐后地探出那**的小脑袋，仿佛在对我微笑呢。 这边的大豆也成熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。

有的豆荚裂开了，大豆从里面蹦了出来。想看看外面的世界。

秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园，走进一看，真是品种齐全。

有西红柿，有辣椒，有茄子……西红柿披上了红纱，个个像羞红脸的小姑娘。呦！你看，那些可爱的小辣椒；红得似火，藏在碧绿的枝叶下，像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。

紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上，远远望去，多像一位傲气的学者呀！ 啊！秋天的田野真迷人。

5. 最近看到的三个热门词汇为作文主题600字

写人作文1.我有一个好父亲 父亲是一个少言的人.他和母亲在一起的时候，都是听见母亲一个人在不停的讲话，父亲只是一个劲的抽烟，偶尔才应答一下，那话也多半只是一两个字.家里来客人，父亲陪人家吃饭，既不让酒，也不劝饭.只自顾自吃自己的，显得很不礼貌的样子.对我们几个孩子也一样.他很少过问我们的学习，他觉得学习是我们自己的事情.有问题问他，他也是说你们还是去问老师吧. 父亲是个农民，但在我眼里很多地方又不像地道的农民.父亲读完了小学，初中上到了二年级就因贫困辍学了.接着他和几个同伴瞒着爷爷奶奶一口气跑到了包头，在那儿上了两年的中专.后来因为六十年代的三年自然灾害学校解散了，父亲又回到家继续当他的农民.父亲写一笔很好的毛笔字，村里谁家有红白喜事，父亲总要被人家恭敬地请去当帐房先生，记记份子什么的.到了春节，更是父亲忙碌的时节，乡亲们都早早的把大红纸送到我家，请父亲写春联.往往春节未到，我家早就洋溢着节日的气氛了.我小的时候习字，父亲就让我学着给山东的舅舅写信.什么格式，怎么称呼，如何落款，都是父亲手把手教我的.我虽然喜欢他的字，但我练字没长性，直到如今也没形没体儿的.回家陪父亲喝酒，喝到高兴处，父亲总是指着我说：“就你还中文系，还老师，写字还不如我这个农民哪.”我只能笑着点头. 父亲是个爱书的人.他每次出门，包里总要塞本书.实在没有可看的，也要捎上几张报纸.记得父亲亲手买的书有1975年出版的三卷本的〈水浒传〉、上下册的《东周列国故事》、《聊斋志异》和冯梦龙的“三言”.农闲时节，别人家的男人或打牌或，我父亲就在炕上看书.逢雨雪天，更是整天抱着书看.这两年父亲眼花了，自己买个花镜，还是不忘读书.我有时端详端详，老人还真像个文人先生呢.今年暑假回家，我倒腾书柜，找出一套明朝抱翁老人的《今古奇观》来，是清朝道光年间刻印的，可惜少了一卷.我对他说，这书给我吧.父亲说行啊，反正我眼花也看不了了.父亲还常常感慨地对我说：“那会儿，你爷爷当私塾先生时留下来的书都让我作饭时当柴火给烧了，怕惹祸.要不留到现在也值钱了.”于是我也很感慨.好在我们这一代不会再赶上“焚书”的年代了. 我家的三个孩子中，父亲最疼我，他说我坐得住，安分.冬天的时候，我整天在大街上疯跑，出了满身的汗，热得把穿的棉裤都溻湿了.早晨起床前，父亲总是早早把火炉点好，然后把我的棉裤用手翻转过来，一点一点地靠近炉子烤，边烤边慢慢晃动着，不一会儿，我就看见棉裤上腾起缕缕热气.等烤完了，父亲还要用他的两双大手把棉裤搓搓，让它柔软.等我再穿上的时候，感到很温暖.父亲是一个闲不住的人，他常常给皮鞋，每次都收拾得很仔细.我上学骑的自行车，每天都是父亲为我取出来，晚上回到家，每次也是父亲为我存放好.擦车打气更是他的份内之事.在他眼里，我似乎永远是个孩子.我上学时读的书，都是父亲亲自包书皮，并用毛笔写上我的名字.我当老师这么多年了，我上高中时的课本仍然保存完好.有时我读他说，这书都没用了，您把他卖了吧.父亲总是说：“放着吧，放着吧，书到用时方恨少啊.”我在南京上四年大学，每次都是父亲执笔给我写信，信的结尾总是说，别心疼钱，吃好，注意身体.他很少叮嘱我好好读书，但我读了父亲的信，自然知道该怎样去念书的. 现在，我当父亲也十多年了.孩子小的时候，因为他生病不肯吃药，没少暴打孩子，大一点了，因为不爱去幼儿园又挨了我不少打.直到现在，学习不好了，考试不好了，我对孩子也是非打即骂.想想父亲对我，再想想我对孩子，确实很惭愧啊.我和父亲每年相见几次，见一次，他就老一点儿.可不是吗，我都奔四十了，父亲能不老吗. 在我眼里，父亲是个沉默的人，是个爱我疼我的人，是个爱读书写字的人，是个引导多于管束的人.在我眼里，父亲的形象很高大，须仰视才见.愿父亲能健康的活着，我愿意永远做他的孩子.2.不知到你要什么题材的给你一个人们都说“世上只有妈妈好”，但在我小时候总感觉妈妈并不像人们说的那样好.每当我看见别的小朋友摔倒了，他们的妈妈总会急切地把哇哇大哭的小朋友抱起来，搂在怀里，百般爱抚时，心里总是酸酸的.而我摔倒了，妈妈总是坚定的说：“自己爬起来”.我忍着伤痛和泪水，努力的爬起来，看到妈妈那欣慰与满足的表情，我更委屈了，可又不能哭，生怕妈妈笑我不坚强.为此，妈妈的脸上总洋溢着自豪与成功的微笑.我总感到，妈妈是世界上最严厉的妈妈，让我从小养成了独立自强的性格.能更好的适应社会，适应生活.我上二年级时，有一次感冒了，本以为妈妈在我生病时会像其他妈妈一样焦急的背我去卫生室.可万万没让我想到的是，妈妈对我说：“今天你爸爸出发了，我上班拖不开身，你自己去卫生室，把病情告诉医生，他们会帮助你的.”我被这出乎意料的话惊呆了，脑海里浮现出别的小朋友病了，他们总可以让爸爸背着，妈妈哄着，前呼后拥的去卫生室.而我呢？要一个人去.没办法，我只好硬着头皮去了.卫生室里的叔叔阿姨们看我一个人来，便对我格外关照.还一个劲儿的夸我大胆，勇敢，自立能力强.打针的时候，我没有。

6. 三年级语文习作看到下面的词语,你会想到什么

不知道需要不需要用到给定的字呢？三年级的水平，也不需要作文内容太长的，我觉得第一眼看这些我会想到“旅游”。

或许大人的想法有些局限吧。写出来，希望对楼主有所帮助。

放假了，去看海 我们放假了，爸爸要带和我妈妈去看大海，我好高兴啊！ 我们的汽车奔驰在宽阔的高速公路上，一路上别提我有多开心了。 因为爸爸说，要带我去青岛！ 经过几个小时的奔波，太阳公公和月亮婆婆就要交接班的时候，我们终于到达了我们的目的地。

爸爸找的旅馆就在崂山附近，是一个面向大海，背靠大山的酒店！真是别致啊！ 第二天清晨，还没有起床，就听见海浪拍打海岸的声音了！我迫不及待地和妈妈一起来到海边，蔚蓝的大海一望无际，广阔的海面尽收眼底，我想：电视上那些五彩斑斓的小鱼都藏在哪儿呢？我知道了，它们一定是怕我们的打扰，因此都藏在海底吧？！ 回头看看旅馆背后的大山，一片青翠欲滴的颜色真让人心旷神怡。 这座旅馆竟然就是开山而建，怪不得叫“洞府酒家”呢！真是名副其实。

象这样匆匆的结尾，好象有些生硬，但我觉得三年级的习作的确不需要太长的。而且我的想象力也真有限，竟然想到一件很现实的事——旅游。

呵呵。因为在我十二岁的时候曾随爸妈到青岛去了一次，就真住这样的一个地方，很漂亮。

突然想起海子的一首诗“面朝大海，春暖花开” 呵呵，希望楼主可以有更好的答案！ 祝愉快。

语文三年级

#三年级# 导语语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 考 网整理的《小学三年级寓言故事阅读题》相关资料，希望帮助到您。

小学三年级寓言故事阅读题篇一

　池塘里的青蛙

　两只青蛙住在池塘里。夏天，池塘干涸了，他们不得不离开那里，四处寻找安身之处。

　他们来到一个很深的井旁，其中一个不加思索地对另一个说：“喂，朋友，这里的进水多好啊！让我们一起到这井里去住吧！”另一个回答说：“这里的水如果也干了，我们又怎么爬上来呢？”

　1、查字典，给词语注上拼音，并说说这个词语的意思。

　干涸：

　不假思索：

　2、用下面的词语说话或写句子。

　不得不：

　3、这个故事告诉我们一个什么道理？

小学三年级寓言故事阅读题篇二

　蝉一天到晚趴在shùzhī（）上叫，声音又dāndiào（）又乏味，嗓子也嘶哑了，因此的歌唱家都热情地想传授一些本领给它。

　黄莺飞来了，“我教你发音吧！”可蝉不以为然“知了，知了”！画眉飞来了，“我教你识谱吧！”可是蝉很不以为然“知了，知了”！云雀飞来了，“我教你唱歌吧！”可是蝉很不耐烦“知了，知了”！

　结果蝉一辈子什么也没有学会，整天叫着“知了，知了”！

　1、给短文加上标题：____________

　2、读文中拼音，写词语。

　3、联系上下文解释词语：

　（1）传授________________________________

　（2）不以为然____________________________

　4、这篇短文讲了什么事，告诉我们什么道理？

　_________________________________________

　参考答案：

　1、不以为然的蝉

　2、树枝；单调

　3、传授：指教一些专业性的知识

　不以为然：指知了盲目自信，不认为别人的方法是对的。

　4、讲了蝉唱歌不好听，却不认同别的歌唱家教他的好的方法，结果一事无成。

　道理：我们遇到自己所不了解的事情时，要虚心采纳别人的建议和意见。要善于学习好的方法。

小学三年级寓言故事阅读题篇三

　寓言一则

　一只老鹰在天空中自由自在地飞翔，不幸被枪弹击中。这事恰被一只公鸡看见了。它躲在草丛中窥视了半天，发现这只老鹰的确了，便“勇敢”地冲过去，用喙和爪子与老鹰战斗，并大喊道：“你们快来看呀，老鹰被我征服了。”

　母鸡和小鸡们从四面八方跑来，它们夸不绝口：“公鸡真了不起！”“公鸡是我们的英雄！”公鸡听到这些议论，趾高气扬，十分得意。不料这时又飞来了一只老鹰，公鸡抬头看见，忙失魂落魄地逃命，一头钻进鸡笼里。

　寓言二则

　有一只母狼，生下一只又高大又强壮的小狼，它的力气、身材和敏捷各方面，都超过其他所有的狼，所以狼们送它一个叫“狮子”的外号。这只狼身材虽然高大，头脑却很笨，以为狼们给它“狮子”这个外号是对它的敬意，便离开狼群，去和狮子做伴。一只狐狸看了这事，便说：“我不希望自己学你这种自大自夸的行为，因为你在狼群里，的确像一只狮子，但是在狮子的面前，你仍是一只狼啊！

　寓言三则

　一只蚊子停在牡牛的角上，不久，它想飞到别处去，于是它发出“嗡嗡”的声音，问牛是否愿意它离去？牡牛听了，冷然地回答说：“我不知道你来了。你走了，我也不会觉得失去了你。”

　寓言四则

　一只小羊站在屋顶上，自以为毫无危险，胆气不禁一壮，刚好一只狼走过，小羊便开口向狼辱骂。狼向上一望说：“噢！我听到你的辱骂了，但这并不是你在骂我，而是你站着的屋顶在辱骂我呀！”

　1、寓言，以_______性的故事寄寓意味深长的道理，言在此而意在彼，给人以生活的启示。寓言故事一般是简短的，故事的主人公可以是人，也可以是_________化的动植物或者其他事物。

　2、后三则寓言选自《__________》。

　3、分别写出四则寓言的寓意。

　一则：____________________________________________________

　二则：____________________________________________________

　三则：____________________________________________________

　四则：____________________________________________________

参考答案：

　1、比喻、拟人

　2、伊索寓言

　3、一则：弄虚作假，喜欢吹牛的人，迟早是要被事实戳穿的。

　二则：名实不称的头衔会使人不自量力地妄自尊大。

　三则：讽刺了过于看重自己的人。

　四则：人偶然得势，不应逞一时之威风；受到侮辱，更应冷静分析，不惊不恼。

　（意对即可）

三年级语文上册期末复习类型有哪些

1. 小学语文三年级上册四字词语大全 津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张 铁面无私 刚正不阿 人物动作： 沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾 异口同声 张口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 人物能力： 妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩 滔滔不绝 头头是道 寓言道理： 亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷 光阴似箭 日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做 三长两短 七上八下 百发百中 百步穿杨 形态样子： 小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖 数量： 成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户 古往今来 源源不断 零零星星 结结实实。 2. 三年级上册四字成语, 四平八稳东山再起邯郸学步稳如泰山四面楚歌全神贯注废寝忘食聚精会神一丝不苟持之以恒专心致志日积月累如饥似渴再接再厉取长补短勤能补拙秋高气爽天高地厚无中生有冰天雪地滴水成冰硕果累累千锤百炼横七竖八一刀两断举一反三百里挑一朝三暮四三思而行适可而止囫囵吞枣随心所欲绞尽脑汁瘦骨嶙峋情不自禁运用自如默不作声不甘示弱张灯结彩依山傍水胡言乱语千言万语不言不语三言两语自言自语闲言碎语手疾眼快丢盔卸甲口若悬河穷奢极欲明争暗斗众叛亲离背井离乡循规蹈矩雄心壮志志士仁人海底捞月月下老人长生不老投桃报李舍生取义）。 3. 小学语文三年级上册“四字词语”归纳 绚丽多彩、高高飘扬、一本正经、引人注目、白发苍苍、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、惹人喜爱、自言自语、欢蹦乱跳、阳光明媚、凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、灰心丧气、五彩缤纷、你挤我碰、频频点头、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、逆风飞行、千里迢迢、不紧不慢、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、毫无保留、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遥望、双龙戏珠、来来往往、形态各异、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合（语文园地五）风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、相互交错、高低不平、全身披甲、成群结队、各种各样、颜色不一、千奇百怪、四脚朝天、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、酸甜可口、琳琅满目、应有尽有、物美价廉、一应俱全、举世闻名、夜幕降临、奔流不息、五洲四海、璀璨无比、左抵右挡、难以招架、庞然大物、乱成一团、和睦相处、没精打采、兴高采烈、沉默不语、如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、糊里糊涂、摇头晃脑、鸦雀无声、无边无际、。 4. 小学语文三年级上册有哪些四字成语 三年级上册四字词语 班级 姓名 乘风破浪 引人注目 一本正经 一动不动 成群结队 各种各样 劈头盖脸 大义凛然 掩耳盗铃 滥竽充数 知识渊博 令人敬佩 遥遥相对 五光十色 各式各样 不由自主 装腔作势 斩钉截铁 原封不动 衣衫褴褛 目不暇接 热情好客 千辛万苦 无家可归 不知所措 小巧玲珑 不知不觉 自言自语 窃窃私语 尽收眼底 诚信为本 买卖公平 惊弓之鸟 大吃一惊 秋风瑟瑟 东张西望 波涛澎湃 异想天开 议论纷纷 风和日丽 筋疲力尽 有用之材 走街串巷 色味双美 珠光闪闪 野心勃勃 翘首以待 截然不同 明月当空 张灯结彩 灯火通明 彻夜不绝。 5. 三年级语文上册四字词语及解释 三年级上册语文四字词语光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。 课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。 零零星星：零碎的，少量的。欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。 形容非常快乐、热闹。成千上万：形容数量非常多。 饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。皑皑白雪：洁白的雪。 郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。 应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。 沉默不语：不说话。不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。 亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。 南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。 惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。 大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。 密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。 若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。恍然大悟：形容忽然醒悟过来。 日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。受益无穷：得到数不尽的好处或利益。 鸦雀无声：形容非常静。情不自禁：控制不住自己的感情。 人山人海：形容聚集的人很多。诚心诚意：形容非常真诚。 脱口而出：不假思索，随口说出。异口同声：形容很多人说同样的话。 神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。 左顾右盼：向左右两边看。寂然无声：形容寂静的样子。 四面八方：各个方向。七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。 迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。 如愿以偿：愿望得到实现。蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。寸草不生：连小草都不生长。 形容十分荒凉。古往今来：从古代到现在。 五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。 迫不及待：急迫得不能再等待。目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。 恋恋不舍：形容舍不得离开。顺流而下：顺着水流的方向行驶。 无影无踪：没有任何踪迹。荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。 身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。 趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。名不虚传：传播的好名声一点不虚假。 琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）和颜悦色：形容态度和蔼可亲。栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。 爱不释手：喜爱得舍不得放下。语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。 清晰可辨：清楚，可以辨别出来。纵横交错：竖的横的交叉在一起。 下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。 提心吊胆：形容十分担心或害怕。面如土色：脸色跟土一样，没有血色。 欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。熊熊大火：形容火势旺盛。 奋勇前行：鼓起勇气向前行进。泣不成声：哭得发不出声音。 人烟稀少：居住的人很少。提心吊胆：形容十分担心和害怕。 田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满野草。面如土色：因为担惊受怕，脸色呈土**，没有血色。 6. 三年级上册四字成语, 四平八稳 东山再起 邯郸学步 稳如泰山 四面楚歌 全神贯注 废寝忘食 聚精会神 一丝不苟 持之以恒 专心致志 日积月累 如饥似渴 再接再厉 取长补短 勤能补拙 秋高气爽 天高地厚 无中生有 冰天雪地 滴水成冰 硕果累累 千锤百炼 横七竖八 一刀两断 举一反三 百里挑一 朝三暮四 三思而行 适可而止 囫囵吞枣 随心所欲 绞尽脑汁 瘦骨嶙峋 情不自禁 运用自如 默不作声 不甘示弱 张灯结彩 依山傍水 胡言乱语 千言万语 不言不语 三言两语 自言自语 闲言碎语 手疾眼快 丢盔卸甲 口若悬河 穷奢极欲 明争暗斗 众叛亲离 背井离乡 循规蹈矩 雄心壮志 志士仁人 海底捞月 月下老人 长生不老 投桃报李 舍生取义 ) 7. 小学语文三年级上册有哪些四字成语 三年级上册四字词语 班级 姓名 乘风破浪 引人注目 一本正经 一动不动 成群结队 各种各样 劈头盖脸 大义凛然 掩耳盗铃 滥竽充数 知识渊博 令人敬佩 遥遥相对 五光十色 各式各样 不由自主 装腔作势 斩钉截铁 原封不动 衣衫褴褛 目不暇接 热情好客 千辛万苦 无家可归 不知所措 小巧玲珑 不知不觉 自言自语 窃窃私语 尽收眼底 诚信为本 买卖公平 惊弓之鸟 大吃一惊 秋风瑟瑟 东张西望 波涛澎湃 异想天开 议论纷纷 风和日丽 筋疲力尽 有用之材 走街串巷 色味双美 珠光闪闪 野心勃勃 翘首以待 截然不同 明月当空 张灯结彩 灯火通明 彻夜不绝。

三年级下册语文期末复习资料

小学语文三年级上册期末总复习资料

一、易错的字词

坪坝 蝴蝶 假装 花瓣 绒毛 峰顶 散步 胸脯 或者 准备 摆弄 胶卷 旅游 拼命 磨坊 菠萝 苏醒

娇嫩 试验 止境 肌肤 辽阔 血液 滋润 创造 横跨 坚固 威武 形状 欣赏 视线 药材 矛盾 仰望

谦虚 恼怒 朴素 感受 姿势 鼓励 危险 宽裕 孔雀舞 杂志社 捉迷藏 显微镜 懒洋洋 普通话 教育家

二、同部首的词语

坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱

三、多音字

藏: cáng（收藏）zàng (宝藏) 朝：zhāo（朝霞）cháo（朝向） 爪：zhuǎ(爪子) zhǎo（前爪）

相：xiāng（相信）xiàng（相片） 当：dāng(当心) dàng (上当) 闷：mēn（闷热） mèn（纳闷）

应：yīng (应该) yìng (答应) 看：kān（看门） kàn（看见） 答:dā (答应) dá(回答)

几:jī（几乎） jǐ（几个） 好:hǎo (好人) hào (好学) 倒:dǎo（倒下） dào（倒水）

乐: lè (快乐) yuè(音乐) 盛:shèng（盛开）chéng（盛饭） 作:zuò(作文 zuō(作坊)

溜:liū（溜达） liù（一溜烟） 乘: chéng (乘法) shèng(一乘轿子） 假:jiǎ（假如） jià（放假）

还:huán（还书） hái（还有） 称:chēng（称呼）chèn（匀称） 处:chù（好处） chǔ（处理）

兴：xīng（兴奋）xìng（高兴） 调：diào (调动) tiáo（调皮） 重: zhòng（重点） chóng（重来）

数：shǔ(数一数) shù (数学) 晃：huàng（摇晃）huǎng（晃眼） 系jì （系扣子） xì (关系)

发：fā（发生） fà（头发） 撒：sā（撒腿） sǎ(撒下) 都：dōu（都有） dū（首都）

胶：juǎn（胶卷） juàn (试卷) 要：yào（要点） yāo（要求） 教：jiào（教师） jiāo（教书）

似：sì(似乎) shì (似的） 难：nàn（难民） nán（难过） 给：jǐ (给予) gěi（给钱）

漂：漂piāo(漂流) piào(漂亮) 曲：qǔ（歌曲） qū（弯曲） 参:shēn (人参) cān（参加） cēn（参差不齐） 差:chāi (出差) chā (差别) chà (差不多) 量：liáng（测量）liàng（重量）liang（打量） 落：luò（落叶）lào (落下毛病）là(丢三落四)

四、近义词

突然（忽然） 大致（大概） 试验（实验） 迎候（等候） 创造（发明） 欣赏（观赏） 马上（立即）

鼓励（鼓舞） 依然（仍然） 使劲（用力） 观察（打量） 似乎（好像） 盼望（希望） 推测（猜测）

旅行（旅游） 专门（特地） 研究（钻研） 骄傲（傲慢） 渐渐（缓缓、慢慢） 引人注目（惹人注意）

五、反义词

粗——细、头——尾、顶——底、低——高、强——弱、轻——重、清——浊、异——同、贵——贱、窄——宽、

软——硬、难——易、深——浅、紧——松、沉——浮、内——外、醒——睡、湿——干、嫩——老、淡——浓、

张开——合上、 准确——错误、阻力——动力、 超常——失常、上升——下降、黑暗——光明、辽阔——狭窄、

遥远——附近、 诚实——说谎、勇敢——懦弱、 失信——守信、敌人——朋友、傲慢——谦虚、丑陋——美丽、

愚蠢——聪明、 普通——特别、仰望——俯视、 严寒——炎热、苏醒——昏睡、浪费——节省、清闲——忙碌、

参加——退出、 紧张——轻松、长处——短处、 胜利——失败、难过——开心、危险——安全、激动——平静、

给予——索取、 担心——放心、宽裕——贫困、 乱成一团——井井有条、不假思索——犹豫再三

六、数量词

一条小路、一间教室、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、一张相、一簇槐米、一棵树、一只灰雀、一个男孩、一个早晨、

一名少先队员、一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社、一块巨石、一个问题、一件事、一位朋友、一根细苇、一张纸、

一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子、一枚邮票、一曲歌、一首歌、一排大雁、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒、一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界、一座宝库、一扇门、一座桥、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一片树林、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一条小溪、一位教育家、一个瓶子、一个铅锤、一口井、一次实验、一个商场、一张卡片、一张笑脸、一把长刀、一袋麦子、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝笔、一道金光、

一块农田、一头耕牛、一匹快马、一座山、一阵嘲笑、一股寒流、一把小锁、一封信、

七、词语归类

ABB 笑呵呵、懒洋洋、胖乎乎、红彤彤、喜滋滋、绿油油、白花花

AABB 红红火火、来来往往、严严实实、确确实实、痛痛快快、仔仔细细

AABC 彬彬有礼、恋恋不舍、心心相印、闷闷不乐、栩栩如生、斤斤计较

ABCC 白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆 议论纷纷、喜气洋洋、生机勃勃

ABAC 自言自语、一心一意、挤来挤去、各种各样、无边无际、十全十美

又香又脆、又松又软、又大又红、又唱又跳、又说又笑、又香又甜

不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、不明不白、不言不语

八、包含反义词的成语

远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、

左邻右舍、里应外合、日夜兼程、取长补短、口是心非、七上八下、大惊小怪

九、四字成语

一本正经 引人注目 白发苍苍 满载而归 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 争奇斗艳 芬芳迷人远近闻名 风餐露宿 日夜兼程

风尘仆仆 毫无保留 世界闻名 双龙戏珠 名扬中外 形态各异 风景优美 物产丰富 五光十色 瑰丽无比 高低不平 成群结队

飘飘摇摇 千奇百怪 祖祖辈辈 葱葱茏茏 密密层层 严严实实 酸甜可口 琳琅满目 应有尽有 物美价廉 一应俱全 大饱口福

举世闻名 哇哇直叫 高楼大厦 夜幕降临 五颜六色 奔流不息 光彩夺目 五洲四海 璀璨无比 左抵右挡 难以招架 合二为一

大显神威 庞然大物 乱成一团 和睦相处 翻来覆去 没精打采 不假思索 兴高采烈 沉默不语 如愿以偿 彬彬有礼 恋恋不舍

十、成语故事及故事中的主人公

开天辟地（盘古） 闻鸡起舞（祖逖） 凿壁偷光（匡衡） 叶公好龙（叶公） 三顾茅庐（刘备）

十一、八字成语

千里之行，始于足下。 百尺竿头，更进一步。 耳听为虚，眼见为实。 金无赤足，人无完人。

十二、花开的表达

凌晨四点， 牵牛花 吹起了（ 紫色的小喇叭） ； 五点左右，艳丽的蔷薇（ 绽开了笑脸 ）；

七点，睡莲（ 从梦中醒来 ）； 中午十二点左右，午时花（ 开花了 ）；

下午三点，万寿菊（ 欣然怒放 ）； 傍晚六点，烟草花在暮色中（ 苏醒 ）；

月光花在七点左右（ 舒展开自己的花瓣 ）； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右（ 含笑一现 ）

十三、对子

天对地，雨对风，大陆对长空。 山花对海树，赤日对苍穹。

秋月白，晚霞红，水绕对云横。 雨中山果落，灯下草虫鸣。

十四、名人名言　　

1、聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）

2、世上无难事，只要肯登攀。　 （）

3、为中华之崛起而读书。　　　　（）

4、任何成就都是刻苦劳动的结果。（）

5、书籍是人类进步的阶梯。　　　（高尔基）

孔子的名言 他的弟子把他的言行记下来，编成了《论语》 。

1、 温故而知新 2、 三人行，必有我师焉。

3、 学而时习之，不亦说乎？ 4、 知之为知之，不知为不知，是知也。

十五、三字经

人之初，性本善。性相近，习相远 。　子不学，非所宜。幼不学，老何为 。

玉不琢，不成器。人不学，不知义 。　为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

十六、古诗：

《小儿垂钓》胡令能　　

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

《九月九日忆山东兄弟》　唐　王维　

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

《望天门山》　 唐　 李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《饮湖上初晴后雨》　 北宋　苏轼　

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

《夜书所见》　叶绍翁　

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

写景的古诗名句

1、明月松间照，清泉石上流。 （王维） 2、江碧鸟逾白，山青花欲燃（杜甫）

3、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧） 4、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

5、 水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）

十七、有关祖国风光的谚语：

1、上有天堂，下有苏杭。 2 、峨眉天下秀，三峡天下雄。

3、五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 4、桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。

十八、蔬菜水果的儿歌

正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺， 四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；

七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火， 十月箩卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。

十九、十二生肖

子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪

二十、比喻句：

1、 秋天的雨，是一把钥匙。（把秋天的雨比作一把钥匙）

2、 黄黄的叶子像一把把小扇子。（把叶子比作扇子）

3、 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（把西湖比作美女西施）

4、 池水清清的，像一面镜子。（把池子比作了镜子）

5、 海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（把珊瑚比作了花朵和鹿角）

二十一、拟人句

1、 这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。

2、 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

3、 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

4、 牵牛花吹起紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲在梦中醒来；万寿菊欣然怒放；烟草花在幕色中苏醒；月光花舒展开自己的花瓣；昙花却在九点左右含笑一现。

5、 森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的梆子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵的药材。

二十二、排比句

1、 从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，起来了许多小学生。

2、 同学们向在校园晨的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

二十三、把字句和被字句

浓雾挡住了视线。 把字句： 浓雾把视线挡住了。 被字句：视线被浓雾挡住了。

二十四、反问句变陈述句：

①你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（变陈述句）

你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这很有趣。

②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（变陈述句） 它们飞得这么低，不能看到遥远的家。

③敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？（变陈述句）

敌人连我们家的大箱子都没挖走，不能找到我的小木匣 。

④周围的一切，不是都在起变化吗？ （变陈述句） 周围的一切，都在起变化吗。

⑤我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？ （变陈述句） 我们还是和睦相处吧，没什么可吵的。

⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？ （变陈述句） 她们不可能买到很多很好的礼物。

二十五、修改病句，三年级常见的病句有以下几种情况：

1、成分残缺。 经过几天的训练，终于学会打篮球了。 经过几天的训练，我终于会打篮球了。

2、意思重复。 我在海边看到了一只庞大的大海龟。 我在海边看到了一只庞大的海龟。

3、用词不当。 经过努力，小明的作文水平大大增加了。 经过努力，小明的作文水平提高了。

4、次序颠倒。 语文对我很感兴趣。 我对语文很感兴趣。

5、语意不明。 泰山是我国的五大名山。 泰山是我国的五大名山之一。

二十六、关联句（加粗的为关联词）

1、 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（并列关系）

2、 小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（并列关系）

3、 这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（并列关系）

4、 尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实地飞回来了。（转折关系）

5、 风筝做好了，却什么也不像。（转折关系）

6、 无论飞到哪里，蜜蜂总是可以回到原处。（条件关系）

7、 你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。（条件关系）

8、 赵州桥不但坚固，而且美观。（递进关系）

9、 她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。（递进关系）

10、 如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。（假设关系）

二十七、说话的三种形式

一是引号里面的话可放在“说”的 后面； 小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”

二是可放在“说”的 前面； “一定会飞回来！”男孩肯定地说。

三是可以省去“说”字，放在陈述性成分的 前后。 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”

文 章来

三年级四字成语上册

一、词语部分

（一）听写词语

聚拢 增添　荡漾　演奏　莲蓬　舞蹈　蜻蜓　饱胀　衬衫　裸露　舒适 特殊　饲养　窟窿

盘缠　后悔　劝告　寓言　裂开　打猎　燕子　大雁 安慰　犹豫　将来　照顾 议论　稚嫩

享受　迅速　唾沫　掩盖　血型　麻烦　庄稼　存在 预防　繁殖　悬挂 年龄　晚霞　漆黑

售卖　端正　屏幕　蔬菜　纠正　冶炼 灌溉　渠道　燃烧　掠过　骤降　湛蓝　熟悉　欧洲

悲惨 叮嘱　羡慕　疲倦 裁剪　射箭　舒缓　替换　奔腾 仿佛　黎明　缺少 队伍　探索

竭尽全力　　迫在眉睫 翩翩起舞 无影无踪 恋恋不舍　　审视　纠正

（二）多音字

zháo (着火)（着急） diào (调动)（调课） jiǎ(假装)（假说）

着 zhe (看着) 调 假

zhuá(着落) (着手) tiáo (调皮)（调整） jià(放假)（假期）

sì(似乎)（相似） jiàng(将士)（将领） zhāo(朝阳)(朝霞)

似 将 朝

shì(似的) jiāng（将来）(将军) cháo(朝代)（朝向）

piào (漂亮) chóng（重复）(重逢) chǔ(处境)（处理）

漂 piǎo (漂白) (漂染) 重 处

piāo(漂浮)（漂流） zhòng（重量）(重要) chù(住处)（处所）

chòng(冲劲)（冲着）　 hái (还有)（还是） dǎo (倒闭)（摔倒）

冲 还 倒

chōng(冲水)（冲锋） huán(还手)（归还） dào (倒背如流)（倒是）

piàn(便宜)（便价） mò(淹没)（沉没） shān (扇动)（扇风）

便 没 扇

biàn(方便)（便利） méi (没有)（没事） shàn (扇子)（扇贝)

mú (模子)（模样） gěi (送给)（递给） shě(取舍)（舍得）

模 给 舍

mó (模范)（模型） jǐ (给予) shè (宿舍)（房舍）

jiāo(教书) （教书匠） xiào(学校)（校园） xì(关系)（系列）

教 校 系

jiào(教学) （教育） jiào(校对)（校正） jì(系鞋带)（系上）

chāi (出差)（差事） luò(落后)（落实） cān (参加)（参选）

差 chà (相差)( 差得远) 落 là (丢三落四) 参　 chēn(参差不齐)

cī (参差) lào(落下)（落枕） shēn(海参)（人参）

chā (差别) (差异)

juàn（羊圈）（牛圈）　　　fèng（缝隙）（裂缝）　　　xuē（削减）（削弱）

圈　　　　　　　　　　　　缝　　　　　　　　　　　　削

quān（圆圈）（圈套）　　　féng（缝补）　　　　　　　xiāo（削皮）（削笔）

zài（运载）（载货）

载

Zǎi（记载）（刊载）

（三）在括号中填上适当的词语

1、填形容词

（乌黑光亮）的羽毛 （俊俏轻快）的翅膀 （活泼机灵）的小燕子 （整整齐齐）的队伍

（尖尖）的嘴巴 （红色的）的爪子 （灵活透亮）的眼睛　 （陡峭的）的石壁

（清脆）的叫声 （光彩夺目）的春天　 （美丽可爱）的世界　　（灿烂）的阳光

（碧绿）的大圆盘 （嫩**）的小莲蓬 （洁白）的衣裳　 （可爱）的翠鸟

（美丽）的鲜花　　 （芬芳）的花香　　　 （清朗）的光辉 （甜蜜）的微笑

（绿茸茸）的草地　　（金灿灿）的金子 （红艳艳）的花朵　 （黄澄澄）的稻田

（白茫茫）的雾 （黑乎乎）的山洞　 （红彤彤）的太阳 （软绵绵）的沙发

（绿油油）的禾苗　　（暖烘烘）的房间　（雪白）的浪花 （珍贵）的礼物

（洪亮）的声音　 （坚强）的意志 （严肃）的神情 （清澈见底）的小溪

（成千上万）的燕子 结结实实的（橡树）

天空（湛蓝深远 ） 森林（郁郁葱葱） 河水（清澈见底） 空气（清新甜润）

大雪（漫天飞舞） 山路（弯弯曲曲） 楼房上（彩旗飘扬） 草地上（鲜花盛开）

街道上（人山人海） 马路上（人来车往）　 教室里（鸦雀无声） 天空中（星光闪烁）

竭尽全力地（救援） 锲而不舍地（工作） 聚精会神地（上课） 七嘴八舌地（讨论）

（认认真真）地看 （开开心心）地唱（快快乐乐）地玩　　 （老老实实）地画

（慢慢吞吞）地走 （吞吞吐吐）地说 （目不转睛）地盯着　 （情不自禁）地欢呼

（迫不及待）地开电脑 （恋恋不舍）地离开　　（亲切）地说　　　　　（安全）地航行

美得（耀眼） 乐得（精彩）（轻松） 时间过得（飞快）　　节目表演得（精彩）

吓得（心惊胆颤）（面如土色）

2、填动词

（掩饰）痛苦　　（停止）哭泣　　（购买）药品　　（皱着）眉头 （握紧）拳头

（擦拭）酒精　　（商量）事情　　（讨论）总是 （检阅）队伍　　（纠正）错误

（叨）小羊　　　（劝）邻居 （射）大雁　　　（画）杨桃　　　（鼓着）腮帮子

（挺着）大肚子 （瞪着）眼珠子　（竖着）大拇指　（拍）肩膀　　　（耸）鼻子

（伸）脖子　　　（壮）胆子　　　（换）衣服　　　（拿）手杖 （追）太阳

（提）手袋　　　（迈开）脚步　　（闭）眼睛 （举起）小手　　（掩盖）痛苦

（吸取）经验　　（抢救）生命 （伸展）枝条 （抄）生字　　　（端）盘子

（种）庄稼　　　（扛）大米　　　（救＿燕子　　　（砍）树木　　　（劝）朋友

（登）高山　　　（燃烧）着熊熊大火　　（奔腾）着朵朵浪花　　 （飘浮）着朵朵白云

（排除）忧伤　　（增添）生机　　（发出）警报　　（打消）念头

气得（七窍生烟）、（冒烟）　　　吓得（落荒而逃）（撒腿就跑）（四处逃窜）

3、填量词

一（对）翅膀 一（支）赞歌 一（阵）风　　 一（朵）荷花 一（幅）画

一（片）花瓣　 一（首）歌曲 一（缕）阳光 一（身）羽毛 一（眼）清泉

一（束）金光 一（串）珍珠 一（把）斧头 一（件）事 一（双）小手

一（块）庄稼地 一（个）山坡 一（座）大山 一（句）话 一（条）小河

一（道）深沟 一（场）大雨 一（栋）楼房 一（束）鲜花 一（颗）牙齿

一（面）红旗 一（次）旅行 一（台）电脑 一（张）嘴巴 一（列）火车

一（张）报纸　一（件）衬衫　　 一（篇）课文　　 一（辆）车　　一（台）节目

一（杯）水 一（轮）红日 一（份）帐单 一（门）绝招 一（条）公路

（四）形近字

倦（疲倦）（困倦）　稻（稻田）（水稻）　　　载（运载）（载货）　蜻（蜻蜓）

圈（羊圈）（圆圈）　蹈（舞蹈）（手舞足蹈）　裁（裁剪）（裁员）　睛（眼睛）

悔（后悔）（悔恨）　　　既（既然）（既而）　响（音响）（响亮）　默（默写）（沉默）

诲（教诲）（诲人不倦）　即（即使）（立即）　晌（晌午）（半晌）　墨（墨水）（墨绿）

殖（繁殖）（殖民地）　　渴（口渴）（渴望）　睡（睡觉）（午睡）　洒（洒水）（洒满）

值（值日）（价值）　　　喝（喝水）（喝采）　唾（唾沫）（唾液）　酒（喝酒）（红酒）

炼（冶炼）（锻炼）　　　竖（竖立）（竖起）　罐（陶罐）（水罐）　陡（陡峭）（笔陡）

练（练习）（操练）　　　坚（坚定）（坚强）　滙（灌溉）（灌注）　徒（徒弟）（师徒）

辩（辩论）（争辩）　　　借（借书）（借钱）　说（说话）（说谎）　副（副手）（副业）

辨（分辨）（辨别）　　　猎（猎人）（打猎）　悦（喜悦）（悦耳）　幅（篇幅）（幅度）

辫（辫子）　　　　　　　惜（可惜）（怜惜）　脱（脱离）（逃脱）　逼（逼迫）（逼供）

挣（挣脱）（挣扎）　　　吵（吵架）（争吵）　缘（缘分）（因缘）　舔（舔毛）（舔水）

睁（眼睁睁）（睁眼）　　抄（抄写）（抄书）　绿（绿色）（碧绿）　添（添加）（增添）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

竟（毕竟）（竟然）　　　底（底面）（底下）　晓（晓得）（破晓）　渐（逐渐）（渐进）

兖（竞赛）（竞技）　　　抵（相抵）（抵制）　饶（富饶）（饶恕）　惭（惭愧）（自惭）

盆（脸盆）（盆地）　　　偷（小偷）（偷看）　佛（仿佛）（佛祖）　幕（夜幕）（屏幕）

盘（盘缠）（盘子）　　　愉（愉快）（欢愉）　拂（吹拂）（拂晓）　慕（羡慕）（爱慕）

鸭（鸭子）（水鸭）　　　搏（搏击）（搏斗）　校（学校）（校园）　络（网络）（熟络）

鸦（乌鸦）（鸦片）　　　博（博学）（博士）　较（比较）（计较）　洛（洛阳）

宿（住宿）（宿舍）　　　暖（暖和）（温暖）　俊（英俊）（俊杰）　疼（心疼）（疼爱）

缩（缩小）（紧缩）　　　缓（缓慢）（缓缓）　梭（穿梭）（梭子）　痛（痛苦）（疼痛）

狠（凶狠）（狠毒）　　　异（奇异）（异同）　继（继续）（继承）　旅（旅行）（旅游）

狼（狼狈）（大灰狼）　　导（向导）（教导）　断（断裂）（断开）　旋（回旋）（旋转）

（五）同音字

cuì　　　fù　　　　bì　　　　jiàn　　 lì yù

清（脆）　　（腹）部　墙（壁）　　　弓（箭）　 （厉）害　　（愈）合

　（翠）鸟　（复）习　　（碧）绿　　利（剑）　 （历）史　　（寓）言

liè　　　　yàn　　 shū　　　 suō　　　　jù　　　 gù

（猎）人　 大（雁） （舒）服　 （缩）小　团（聚）　　　 （故）事

（裂）开　　 （燕）子 特（殊）　 穿（梭）　　　（俱）乐部 照（顾）

zhì　　 xiǎng　　 xiāo　 zhēn　　 jì　 mò

（志）气　（享）受 今（宵）眼（睁）睁 立（即）　　　沉（默）

（稚）嫩　（响）亮 云（霄 ）　　（挣）扎　　 （既）然　　　（墨）绿

（制）造　 思（想）　　（消）灭 （争）气　　 （寄）信 淹（没）

yì fànxī shǔ　　　 tuó　　　tāo

（议）论 吃（饭）熟（悉）　　老（鼠）　　　　（驮）米　（掏）钱

（意）思　 （犯）人　　　（熄）灭　　（暑）假　　骆（驼）　　（滔）滔不绝

（六）反义词

危险对（安全）　轻松对（沉重）　相信对（怀疑）　减少对（增加）　容易对（困难）

宽敞对（狭窄）　成功对（失败）　暂时对（永远）　柔软对（坚硬）　喜悦对（哀伤）

深对（浅）　　　疏对（密）　　　富对（穷）　　　输对（赢）　　　笑对（哭）　

幸福对（痛苦）　出现对（消失）　开始对（结束）　安静对（喧哗）　弯曲对（笔直）　

扩大对（缩小）　黑暗对（光明）　好对（坏）　　　快乐对（悲伤）　升对（降）

出现对（消失）　隐藏对（显露）　一无所有对（应有尽有）　　　　　高兴对（伤心）

粗暴对（温柔）　防御对（进攻）　错误对（正确）　细小对（粗大）　沉重对（轻盈）

前进对（后退）　喜对（悲）　　　轻柔对（粗重）　劣对（优） 懒对（勤）

动对（静）　 功对（过） 偏对（正） 善对（恶） 得对（失）

吞对（吐） 进对（退） 始对（终） 呼对（吸） 憎对（爱）

略对（袢） 攻对（守） 是对（非）

（七）近义词

舒适----舒服　　叮嘱----嘱咐　　审视----审察　　假若----假如　　温暖----暖和

宽敞----宽阔　　壮观----雄伟　　安静----宁静　　喜悦----快乐　　立即----立刻

喜爱----喜欢　　增添----增加　　疲倦----疲劳　　纠正----改正　　挑选----挑拣

灵巧----灵活　　启示----启发　　清楚----明白　　赞扬----赞美

迅速----快速、神速　　机灵----机警、灵活　　　　好像----好似、犹如、仿佛

（八）一字组多词

赞（赞叹）（赞扬）（赞美）　复（复习（反复）（重复）　　渡（渡过）（过渡）（渡船）

顾（顾客）（顾及）（顾问）　愉（愉快）（愉悦）

（九）各种各样的说

1、高兴的时候：微笑地说、兴奋地说、愉快地说、满意地说、高兴地说

2、生气的时候：严肃地说、严厉地说、气冲冲地说、气愤地说、愤恨地说

3、疑惑的时候：惊奇地问、奇怪地问、半信半疑地问、迷惑地问

二、句子

1、比喻句。

（1）燕子的尾巴似剪刀。

（2）翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾。

（3）翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫。

（4）翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣。

（5）咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村。

（6）高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁。

（7）翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。

（10）蒲公英的花好像我们的手掌。

（11）平静的湖面像镜子。

（12）弯弯的月亮像小船。

（13）红红的太阳像火球。

（14）绿绿的草地像地毯。

（15）海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。

（16）画家的心潮像海浪一样翻腾着。

（8）又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

（9）孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。

2、变句式

变换句式。通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句；陈述句改为反问句。做这样的练习，一要看清要求（或例句），明确是要变换什么；二要注意变换后的句式不能改变句子的意思；三要掌握一定的方法；四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。

（1）改为反问句。

A、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”、“怎能”等。

例：我们是中国人，我们爱中国。

我们是中国人，我们怎能不爱中国呢？

B、将肯定变为否定。（“就”变为“不就”，“是”改为“不是”等）

例：马跑得越快，离楚国就越远了。　　

马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

3、句末加语气词“呢”或“吗”。

4、句末改为问号。（“。”改为“？”）

（2）改为把字句。

方法一般是在“谁　做了　什么”中，在“谁”的后面加上“把”字，把动作放最后面。改成“谁　把　　什么　做了”

　例：小明画好了五角星。

　小明把五角星画好了。

（3）改为被字句。

在“谁　做了　什么”句中，把“什么”放到最前面，加上“被”，接着是“谁　做了”改成“什么　被　谁　做了”

　例：小明吃了五个杨桃。

　五个杨桃被小明吃了。

3、修改病句

修改病句。首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有：

⑴句子不完整，缺少成分（一般的完整的句子“谁　在干　什么”）→添加缺少的成分

⑵用词不当（如，近义词或关联词用错）→换合适的词语

⑶搭配不当（如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合语言习惯）→改成合适的搭配

⑷语序混乱→调整语序

⑸前后矛盾→改或删

⑹重复罗嗦→删

在修改病句中，仍然要注意不能改变句子的意思，对句子的改动一定要小，有时句子的毛病不只一处，要仔细分辨，还要正确使用修改符号，改完后认真读一读，检查检查。

4、标点符号

标点符号是书面语言不可缺少的组成部分。它能够在书面语言中表示语句的停顿，语气语调和词语的性质、作用，帮助我们正确理解书面语言所表达的内容、情感。三年级学生要掌握常用的标点符号，其中句号、问号、逗号、感叹号、冒号、引号等6种标点符号要求学会使用。

标点符号歌。　　　　

标点符号很重要，组成文章不可少。

该用哪种小符号，都要认真来思考。

意思未完用逗号，一句完了用句号。

喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。

并列词语用顿号，并列分句用分号。

提示下文用冒号，对话引用加引号。

书文名称要标明，前后加上书名号。

有些意思要省掉，可以加个省略号。

转折解释破折号，表示注释加括号。

标点符号用准确，文章清楚都称好。

三、积累部分

（一）成语

（1）带有数字的成语

四面八方　　七嘴八舌　　成千上万　　百发百中　　千变万化　　九一生　　一心一意

三心二意　　低三下四　　万紫千红　　十全十美　　三言两语　　千真万确　　万无一失

（2）带有反义词的成语

少见多怪　　大同小异　　南辕北辙　　异口同声　　大材小用　　口是心非　　上行下效

内柔外刚　　公报私仇　　左右为难　　出生入　　远交近攻　　天长地久　　反客为主

（3）带有重叠词的成语

零零星星　　郁郁葱葱　　实实在在　　缝缝补补　　结结实实　　吞吞吐吐　　浩浩荡荡

（4）AABC的成语

孜孜不倦　　蒸蒸日上　　源源不断　　夸夸其谈　　滔滔不绝　　头头是道　　彬彬有礼　　面面俱到　　欣欣向荣　　栩栩如生　　恋恋不舍　　历历在目　　源源不断　　翩翩起舞　　息息相关　　

（5）ABAC的成语

人山人海　　诚心诚意　　惟妙惟肖　　自言自语　　有声有色　　自作自受　　全心全意

（6）喜欢读书：　　　博览群书　　勤学好问　　学而不厌　　过目成诵

努力工作：　　　　 废寝忘食　　锲而不舍　　脚踏实地 竭尽全力　　坚持不懈

（7）注意力集中：　　　 专心致志 聚精会神　　目不转睛　　全神贯注　　

（8）描写鲜花　　　　光彩夺目　　群芳吐艳　　姹紫嫣红 万紫千红 芬芳迷人

描写春天：　　 莺歌燕舞　　花红柳绿 春风得意　　春暖花开　　春和日丽

春风化雨　　春花烂漫 春光明媚　　春暖花开　　春色迷人

　描写夏天：　　 烈日炎炎 烈日中天 骄阳似火 挥汗成雨 汗如雨下

（9）描写山林：　　　　 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠嶂 苍翠欲滴

（二）名句、名言、农谚、歇后语等

（1）与夏天有关的古诗名句

万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）　　　池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）

　漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）

　雨里鸡鸣一两声，竹溪村路板桥斜。（王建）

　穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）

（2）和思想有关的谚语

绳在细处断，冰在薄处裂。　　　　　　　亲自下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

莫看水面平发镜，要看水底万丈深。　　　花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。

（3）和气象有关的农谚。（懂得根据农谚来判断天气）

日落胭脂红，无雨必有风。

夜里星光明，明朝依旧晴。

今朝露水重，明天太阳红。

有雨山戴帽，无雨山没腰。

　蜻蜓低飞江湖畔，即将有雨在眼前。

久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

　早烧雨，晚烧晴。　　　　　　　　　　　　　　蚂蚁搬家蛇过道，燕子低飞雨就到。

鸡儿上架早，明日天气好。　　　　　　　　　　长虫过道，大雨就到。

（4）与友谊有关的名句

海内存知己，天涯若比邻。（送给即将分手的朋友）

海上生明月，天涯共此时。

久旱逢甘雨，他乡遇故知。

岁寒知松柏，患难见真情。（送给同甘共苦的朋友）

千里送鹅毛，礼轻情谊重。

(5) 歇后语

八仙过海——各显神通　（用在大家各出各的主意时）

孙悟空大闹天宫——慌了神　

包公断案——铁面无私。（形容一个人办事坚持原则，不谋私利，可用上这个歇后语）

姜太公钓鱼——愿者上钩　（比喻心甘情愿地上别人的圈套。可用上这个歇后语）

张飞穿针——粗中有细 （可以用在有勇有谋的人身上）

韩信点兵——多多益善　（用在乐于助人，助人为乐）

老鼠过街——人人喊打 （比喻害人的东西，人们一致痛恨的，可用上这个歇后语）

（6）珍惜时间的格言

花有重开日，人无再少年。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

少壮不努力，老大徒伤悲。

我生待明日，万事成蹉跎。

一日之计在于里，一年之计在于春。

光阴似箭，日月如梭。

（7）说“言”

表示吉祥的话叫吉言。　　　　　　　　　　　　精炼著名的话叫格言。

应允别人的话叫诺言。　　　　　　　　　　　　诚恳劝告的话叫忠言。

宣誓所说的话叫誓言。　　　　　　　　　　　　临走写下的话叫留言。

不满报怨的话叫怨言。　　　　　　　　　　　　8.生前留下的话叫遗言。

（三）把句子补充完整

1、 如果没有水，(大地会干枯)。

如果没有太阳，(就没有我们这个美丽的世界)。

如果没有电，(就没有我们现代化的工业)。

2、自从有了女娲创造了人类，(大地到处是欢歌笑语)。

自从有了西门豹的管理，(邺年年都有好收成)。

自从有了太阳的光辉，(就有了这个可爱的世界)。

自从有了机器人，(给人类的生活带来了极大的方便)。

四、阅读

(一)古诗。

1、《咏柳》唐 贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（1）妆：打扮。 （2）绦：用丝编成的带子。

（3）读了这首诗，我好象看到了高高的柳树，长满了翠绿的叶子。我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子。

2、《春日》唐 朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。

（1） 胜日：天气晴朗的好日子。　　　　　　（2） 寻芳：游春，踏青。

（3） 等闲：平常、轻易。　　　　　　　　　（4）“等闲识得”是容易识别的意思。

（5）. 东风：春风。

（6）读了这首诗风我想作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花，活泼可爱的燕子，翠绿的柳树等。

3、《七巧》　唐　林杰　

七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。

4、《嫦娥》　唐　李商隐

云母屏风烛影深，长江渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

（二）课文

1、听到消息后，居民们纷纷（走出）家门，（冒着）料峭的春寒，（顶着）满天飞舞的大雪，（踏着）冻得坚硬的山路，四处（寻找）冻僵的燕子。

读了这段话，我仿佛看见了（人们为了拯救燕子，在满天飞舞的大雪中，四处寻找燕子那种艰辛的境况）。

2、养羊人听了街坊的劝告，（修好了羊圈），结果（他的羊再也没丢过）。楚国人不听人的劝告，结果（他永远也到不了楚国）。这两个寓言故事告诉我们：（人们在做事情的时候，要注意接受中国人的建议和劝告）。

3、大雁叫得悲惨，是因为（它受了箭伤，又孤单失群）

4、大家把视线集中在博莱克身上，是因为（博莱克是一名残疾儿童，但他的表现与其他一样出色）。

5、太阳还做了许多的好事，她让（小草更绿了），她让（小树更挺拔了），她让（森林更加茂盛了），（春天变得更加灿烂美丽），她让（我们的生活充满生机）！

6、电脑网络的功能真多，可以（迅速查找各种信息），可以（用电子信箱和全世界的小朋友建立联系），还可以（网上购物）。

7、《卖木雕的少年》一文中，“我“的遗憾是（不能把这件精美的木雕带回国）。最后非洲少年做了个（一模一样却只有拳头大小的小象墩送给我）。

小学三年级四字成语及字义

1. 三年级上册四字成语

绚丽多彩、高高飘扬、一本正经、引人注目、白发苍苍、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、惹人喜爱、自言自语、欢蹦乱跳、阳光明媚、凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、灰心丧气、五彩缤纷、你挤我碰、频频点头、争奇斗艳、芬芳迷人、欣然怒放、准确无误、逆风飞行、千里迢迢、不紧不慢、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、毫无保留、奔流不息、滋润万物、相互缠绕、回首遥望、双龙戏珠、来来往往、形态各异、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、异口同声、左邻右舍、里应外合 风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、相互交错、高低不平、全身披甲、成群结队、各种各样、颜色不一、千奇百怪、四脚朝天、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、蹦蹦跳跳、酸甜可口、琳琅满目、应有尽有、物美价廉、一应俱全、举世闻名、夜幕降临、奔流不息、五洲四海、璀璨无比、左抵右挡、难以招架、庞然大物、乱成一团、和睦相处、没精打采、兴高采烈、沉默不语、如愿以偿、彬彬有礼、恋恋不舍、糊里糊涂、摇头晃脑、鸦雀无声、无边无际、一本正经、引人注目、白发苍苍 、自言自语、手脚并用、惹人注意、随风飘动、严严实实、转来转去、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、来回跳动、飘飘摇摇、成群结队、惹人喜爱、确确实实、争奇斗艳、挤来挤去、风尘仆仆、阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、毫无保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、回首遥望、双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、景 *** 人、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、光彩夺目、五洲四海、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡、蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑 一本正经 引人注目 白发苍苍 自言自语 欢蹦乱跳 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 争奇斗艳 准确无误 一摇一晃 风尘仆仆 奔流不息 双龙戏珠 风景优美 物产丰富 五光十色 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天 合二为一 大显神威 乱成一团 相提并论 不假思索 兴高采烈 丰富多彩 绚丽多彩 仔细观察 汲取力量 惹人注目 满载而归 惹人喜爱 阳光明媚 四处寻找 垂头丧气 五彩缤纷 鲜花朵朵 留心观察 芬芳迷人 欣然怒放 浪费时间 光辉灿烂 风餐露宿 日夜兼程 毫无保留 缓缓上升 滋润万物 世界闻名 举世闻名 形态各异 紧急时刻 欣赏风景 瑰丽无比 高楼大厦 相互交错 高低不平 有深有浅 名贵药材 景 *** 人 应有尽有 物美价廉 一应俱全 大饱口福 旅游胜地 夜幕降临 五颜六色 光彩夺目 五洲四海 奔流不息 风景优美 取长补短 左抵右挡 难以招架 庞然大物 一层细沙 和睦相处 精美别致 层层波纹 灰心丧气 刻舟求剑 渐渐平息 鼓起勇气 十分动听 兴高采烈 沉默不语 如愿以偿 彬彬有礼 恋恋不舍 没精打采 目不转睛 恍然大悟 集于一身 哇哇直叫 危急时刻 渐渐变大 互相试探 AABB 飘飘摇摇 祖祖辈辈 密密层层 清清楚楚 痛痛快快 严严实实 舒舒服服 来来往往 确确实实 花花绿绿 高高兴兴 快快乐乐 ABAB 请教请教 商量商量 推敲推敲 研究研究 交流交流 学习学习 又A又B 又香又脆 又松又软 又肥又厚 又唱又跳 又说又笑 又松又软 不A不B 不紧不慢 不慌不忙 不知不觉 不闻不问 不屈不扰 不伦不类 A来B去 穿来穿去 转来转去 挤来挤去 跳来跳去 走来走去 跑来跑去 越A越B 越来越小 越变越好 越来越快 越飞越高 越来越近。

2. 三年级上册四字成语,

四平八稳

东山再起

邯郸学步

稳如泰山

四面楚歌

全神贯注

废寝忘食

聚精会神

一丝不苟

持之以恒

专心致志

日积月累

如饥似渴

再接再厉

取长补短

勤能补拙

秋高气爽

天高地厚

无中生有

冰天雪地

滴水成冰

硕果累累

千锤百炼

横七竖八

一刀两断

举一反三

百里挑一

朝三暮四

三思而行

适可而止

囫囵吞枣

随心所欲

绞尽脑汁

瘦骨嶙峋

情不自禁

运用自如

默不作声

不甘示弱

张灯结彩

依山傍水

胡言乱语

千言万语

不言不语

三言两语

自言自语

闲言碎语

手疾眼快

丢盔卸甲

口若悬河

穷奢极欲

明争暗斗

众叛亲离

背井离乡

循规蹈矩

雄心壮志

志士仁人

海底捞月

月下老人

长生不老

投桃报李

舍生取义

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3. 小学语文三年级上册“四字词语”归纳

津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张 铁面无私 刚正不阿 人物动作： 沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾 异口同声 张口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 人物能力： 妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪明能干 闻名遐迩 滔滔不绝 头头是道 寓言道理： 亡羊补牢 南辕北辙 惊弓之鸟 买椟还珠 一举两得 受益无穷 光阴似箭 日月如梭 开门见山 一目了然 大材小用 小题大做 三长两短 七上八下 百发百中 百步穿杨 形态样子： 小巧玲珑 若隐若现 栩栩如生 惟妙惟肖 数量： 成千上万 多多益善 琳琅满目 应有尽有 五湖四海 家家户户 古往今来 源源不断 零零星星 结结实实。

4. 小学语文三年级上册有哪些四字成语

三年级上册四字词语 班级 姓名 乘风破浪 引人注目 一本正经 一动不动 成群结队 各种各样 劈头盖脸 大义凛然 掩耳盗铃 滥竽充数 知识渊博 令人敬佩 遥遥相对 五光十色 各式各样 不由自主 装腔作势 斩钉截铁 原封不动 衣衫褴褛 目不暇接 热情好客 千辛万苦 无家可归 不知所措 小巧玲珑 不知不觉 自言自语 窃窃私语 尽收眼底 诚信为本 买卖公平 惊弓之鸟 大吃一惊 秋风瑟瑟 东张西望 波涛澎湃 异想天开 议论纷纷 风和日丽 筋疲力尽 有用之材 走街串巷 色味双美 珠光闪闪 野心勃勃 翘首以待 截然不同 明月当空 张灯结彩 灯火通明 彻夜不绝。

5. 三年级语文上册四字词语及解释

三年级上册语文四字词语

光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。

万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。

挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。

小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。

零零星星：零碎的，少量的。

欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。

成千上万：形容数量非常多。

饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。

皑皑白雪：洁白的雪。

郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。

清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。

应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。

沉默不语：不说话。

不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。

亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。

南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。

惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。

大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。

孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。

密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。

连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。

若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。

恍然大悟：形容忽然醒悟过来。

日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。

受益无穷：得到数不尽的好处或利益。

鸦雀无声：形容非常静。

情不自禁：控制不住自己的感情。

人山人海：形容聚集的人很多。

诚心诚意：形容非常真诚。

脱口而出：不假思索，随口说出。

异口同声：形容很多人说同样的话。

神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。

左顾右盼：向左右两边看。

寂然无声：形容寂静的样子。

四面八方：各个方向。

七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。

迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。

喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。

如愿以偿：愿望得到实现。

蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。

小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

寸草不生：连小草都不生长。形容十分荒凉。

古往今来：从古代到现在。

五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。

迫不及待：急迫得不能再等待。

目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。

恋恋不舍：形容舍不得离开。

顺流而下：顺着水流的方向行驶。

无影无踪：没有任何踪迹。

荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。

身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。

趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。

名不虚传：传播的好名声一点不虚假。

琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）

和颜悦色：形容态度和蔼可亲。

栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。

爱不释手：喜爱得舍不得放下。

语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。

清晰可辨：清楚，可以辨别出来。

纵横交错：竖的横的交叉在一起。

下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。

闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。

提心吊胆：形容十分担心或害怕。

面如土色：脸色跟土一样，没有血色。

欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。

熊熊大火：形容火势旺盛。

奋勇前行：鼓起勇气向前行进。

泣不成声：哭得发不出声音。

人烟稀少：居住的人很少。

提心吊胆：形容十分担心和害怕。

田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满野草。

面如土色：因为担惊受怕，脸色呈土**，没有血色。

6. 苏教版四年级语文上册每个练习四字词语复习教案

第一单元 皓月当空 形影不离 万里无云 各奔东西 心绪不宁 十全十美 手足情深 悲欢离合 阴晴圆缺 屈指算来 井井有条 羊肠小路 情不自禁 第二单元 红墙黄瓦 雄伟壮丽 尽收眼底 遥遥相对 成千上万 不知疲倦 闻讯而来 雕梁画栋 永垂不朽 花团锦簇 姹紫嫣红 五彩缤纷 翩翩起舞 勇往直前 水泄不通 震惊中外 有眼不识泰山 功夫不负有心人第三单元波光粼粼 各式各样 色彩斑斓 阴云密布 香飘十里 晶莹剔透 清澈见底 昼夜不息 蔚为壮观 高低错落 林深叶茂 诗情画意 憨态可掬 若无其事 异兽珍禽 古木参天 悠然自得 默默无言 辽阔无垠 成千上万 成群结队 满载而归 五彩斑斓 第四单元 开天辟地 冉冉上升 精疲力竭 皎洁明媚 纵横交错 三山五岳 光芒万丈 小心翼翼 日复一日 烟火袅袅 大发雷霆 不远万里 悬崖绝壁 烈日暴雨 完好无损 第五单元 飞鸟归林 千姿百态 天南海北 滚瓜烂熟 名列前茅 急起直追 远渡重洋 有所作为 古今中外 毫不气馁 隐隐约约 晓行夜宿 若有所悟 饥餐渴饮 源源不断 长年累月 乘风破浪 蓬头垢面 起回生 不治而愈 不知不觉 万水千山 息息相关 丰富多彩 无所不有 亲朋好友 足不出户 第六单元 环顾四周 无人知晓 春光明媚 洁白如雪 神气十足 不由自主 伏案写作 知恩图报 千恩万谢 洁白如雪 恩将仇报 见利忘义 背信弃义 浩浩荡荡 波涛汹涌 突发其想 第七单元 三九严寒 大地冰封 洁白晶莹 和谐动听 欢乐详和 千姿百态 情不自禁 琼枝玉树 银松雪柳 万紫千红 欣欣向荣 开卷有益 抑扬顿挫。

小学语文三年级第25课的词语是什么

1. 三年级语文上册四字词语及解释

(1)一本正经[yī běn zhèng jīng]：形容很规矩，很庄重，很认真。

例：他一本正经地坐在桌前看书。 （2）引人注目[yǐn rén zhù mù]：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。

例：你这样穿十分引人注目。 （3）满载而归[mǎn zài ér guī]：装满了东西回来，形容收获极丰富。

例：他这趟回去收了好多果子，满载而归。 （4）自言自语[zì yán zì yǔ]：自己跟自己说话。

例：他从办公室出来，自言自语，也不知在说什么。 （5）惹人喜爱[rě rén xǐ ài]：讨人喜欢。

例：这个小姑娘眼晴大大的，非常惹人喜爱。 （6）绚丽多彩[xuàn lì duō cǎi]：色彩丰富，灿烂美丽。

例：殿宇楼阁，庭院花木，使整个建筑绚丽多彩。 （7）白发苍苍[bái fà cāng cāng]：头发灰白。

例：经过时间的洗礼，他已是弯腰驼背，白发苍苍了。 （8）缕缕炊烟[lǚ lǚ chuī yān]：烧火做饭时冒出的一条条、连续不断上升的烟。

例：小村庄在午饭时间家家户户都冒出缕缕炊烟。 （9）欢蹦乱跳[huān bèng luàn tiào]：形容健康、活泼、生命力旺盛。

例：小马驹和小牛犊围着饲养员欢蹦乱跳。 （10）严严实实[yán yán shí shí]：非常严密，没有空隙。

例：密密层层的枝叶把森林封得严严实实。 （11）翩翩飞舞[pian pian fei wu]：形容轻快地飞舞。

例：花丛里有许多蝴蝶在翩翩飞舞。 （12）大惊失色[dà jīng shī sè]：形容因受到惊吓而脸色苍白。

例：他听到这个消息大惊失色，马上冲了出去。 （13）千呼万唤[qiān hū wàn huàn]：形容呼唤的次数非常多。

例：任凭你千呼万唤，他总是置若罔闻。 （14）垂头丧气[chuí tóu sàng qì]：形容情绪低落、失望懊丧的样子。

例：这有什么大不了的，值得你这样垂头丧气吗？ （15）五彩缤纷[wǔ cǎi bīn fēn]：形容色彩非常丰富。 例：春天来了，鲜艳的花朵开了，把春天点缀得五彩缤纷、多姿多彩的。

（16）争奇斗艳[zhēng qí dòu yàn]：花朵竞相开放，好像在比美。 例：公园里的花都开了，争奇斗艳，十分美丽。

（17）欣然怒放[xīn rán nù fàng]：愉快地盛开。 例：欣然怒放的睡莲古埃及的国花，它亭亭玉立，出淤泥而不染。

（18）含笑一现[hán xiào yī xiàn]：面带笑容短时间出现。 例：昙花却在3点左右含笑现。

（19）准确无误[zhǔn què wú wù]：行动的结果完全符合实际或预期，没有差错。 例：请你把这个词准确无误的读出来。

（20）确确实实[què què shí shí]：真实可靠。 例：他确确实实来过。

（21）千里迢迢[qiān lǐ tiáo tiáo]：形容路途很远。 例：他千里迢迢慕名而来，就是期盼得到教授的指导。

（22）不紧不慢[bù jǐn bù màn]：不急也不慢。 例：车夫高高在上东观西望，不紧不慢地在你眼前流过 （23）风餐露宿[fēng cān lù sù]：风里吃饭，露天睡觉，形容旅途或野外生活的艰辛。

例：为了完成这次任务，他风餐露宿，历尽艰险，终于如愿以偿。 （24）风尘仆仆[fēng chén pú pú]：形容长途奔波，十分劳累的样子。

例：看他的脸色，必然是一路风尘仆仆，备尝辛苦。 （25）回首遥望[huí shǒu yáo wàng]：把头转向后方，远远地望。

例：童年就像一段奇妙的旅途，可以回首遥望，却难再次走过。 （26）名扬中外[míng yáng zhōng wài]：形容名声大，世界闻名。

例：徐悲鸿是一位名扬中外的画家，以画骏马最为有名。 （27）初晴后雨[chū qíng hòu yǔ]：开始晴后来下雨。

例：饮湖初晴后雨，非常美丽。 （28）淡妆浓抹[dàn zhuāng nóng mǒ]：淡雅的妆，艳丽的打扮。

例：西湖非常美丽，淡妆浓抹都别有一番滋味。 （29）五光十色[wǔ guāng shí sè]：比喻色彩鲜艳，式样繁多。

例：市场上的东西真是花花绿绿，五光十色，应有尽有。 （30）成群结队[chéng qún jié duì]：结成一群群、一队队。

例：大雁南飞，成群结队，只有离群的它在孤寂的天空形单影只。 （31）千奇百怪[qiān qí bǎi guài]：形容各种各样奇怪的事物。

例：溶洞有很多很多的千奇百怪的自然奇观，这回能亲自去看个究竟了。 （32）葱葱茏茏[cōng cōng lóng lóng]：（草木）青翠茂盛。

例：春天来了，大地一片葱葱茏茏。 （33）琳琅满目[lín láng mǎn mù]：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品） 例：到了特种手工艺厅，只见琳琅满目，美不胜收。

（34）应有尽有[yīng yǒu jìn yǒu]：应该有的都有了，非常齐全，不缺少。 例：这个书店儿童读物应有尽有，可以使每一位小朋友满意而归。

（35）物美价廉[wù měi jià lián]：价格便宜，质量又好。 例：本家纺加工生产销售各种规格的高中档纯棉棉被质量上乘物美价廉。

（36）一应俱全[yī yīng jù quán]：指应该具备的，一切都齐全。 例：带电脑操控的现代化体育设施一应俱全，同学们可以尽情娱乐！ （37）光彩夺目[guāng cǎi duó mù]：色彩极为鲜艳耀眼。

例：其时天色已近黄昏，马路对面的绿灯显得格外光彩夺目。 （38）五洲四海[wǔ zhōu sì hǎi]：全世界各个地方。

例：五洲四海的人们，都把他们的目光投向中国。 （39）大显神威[dà xiǎn shén wēi]：充分地显露出神奇的威力。

例：爱唱的人，就在舞台上痛痛快快唱吧！爱种棉花的，就在连成片的土地上大显神威吧！ （40）庞然大物[páng rán dà wù]：形容高大而笨重的东西。 例：这家伙看上去像个庞然大物，其实一点能耐也没有。

（41）相提并论[xiāng tí bìng lùn]：把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。 例：两国的。

2. 三年级语文上册四字词语及解释

三年级上册语文四字词语

光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。

万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。

挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。

小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。

零零星星：零碎的，少量的。

欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。

成千上万：形容数量非常多。

饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。

皑皑白雪：洁白的雪。

郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。

清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。

应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。

沉默不语：不说话。

不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。

亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。

南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。

惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。

大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。

孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。

密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。

连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。

若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。

恍然大悟：形容忽然醒悟过来。

日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。

受益无穷：得到数不尽的好处或利益。

鸦雀无声：形容非常静。

情不自禁：控制不住自己的感情。

人山人海：形容聚集的人很多。

诚心诚意：形容非常真诚。

脱口而出：不假思索，随口说出。

异口同声：形容很多人说同样的话。

神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。

左顾右盼：向左右两边看。

寂然无声：形容寂静的样子。

四面八方：各个方向。

七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。

迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。

喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。

如愿以偿：愿望得到实现。

蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。

小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

寸草不生：连小草都不生长。形容十分荒凉。

古往今来：从古代到现在。

五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。

迫不及待：急迫得不能再等待。

目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。

恋恋不舍：形容舍不得离开。

顺流而下：顺着水流的方向行驶。

无影无踪：没有任何踪迹。

荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。

身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。

趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。

名不虚传：传播的好名声一点不虚假。

琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）

和颜悦色：形容态度和蔼可亲。

栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。

爱不释手：喜爱得舍不得放下。

语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。

清晰可辨：清楚，可以辨别出来。

纵横交错：竖的横的交叉在一起。

下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。

闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。

提心吊胆：形容十分担心或害怕。

面如土色：脸色跟土一样，没有血色。

欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。

熊熊大火：形容火势旺盛。

奋勇前行：鼓起勇气向前行进。

泣不成声：哭得发不出声音。

人烟稀少：居住的人很少。

提心吊胆：形容十分担心和害怕。

田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满野草。

面如土色：因为担惊受怕，脸色呈土**，没有血色。

3. 小学三年级下册语文四字词语解释

小学语文三年级下册成语及四字词语解释 第一单元：群芳吐艳：各种花儿竞相开放，展现美丽的景象.姹紫嫣红：姹：美丽。

嫣 ：美好。形容各种花娇艳美丽 落英缤纷：落英：落花。

缤纷：繁多凌乱的样子。鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。

形容春天的美 好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。

郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。

形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。旭日东升：旭日：早上刚出来的太阳.早上太阳从东方升起.形容朝气蓬勃的气象. 夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山. 皓月当空：皓：明亮.明亮的月亮高高地挂在天空. 崇山峻岭：崇：高大.高大的山岭. 悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖.峭壁：陡直的山崖.形容险峻的山势. 层峦叠翠：层峦：山连着山.形容山峰多，一片翠绿. 苍翠欲滴：苍翠：深绿色.形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像将要滴 下来一样. 翩翩起舞：形容轻快地跳舞. 一望无际：一眼望不到边，形容辽阔. 光彩夺目： 鲜艳耀眼.万紫千红： 形容百花争奇斗艳的景色.挨挨挤挤： 数目众多，相互之间距离小.第二单元 长途跋涉： 跋涉：爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛.饥寒交迫： 饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食，生活贫困之状.清澈见底： 形容河水很清.应有尽有： 应该有的都有了.形容很齐全.白雪皑皑： 形容雪洁白的样子.漫天飞舞： 在天空中到处飞舞.银妆素裹： 形容雪后美丽的景色.冰天雪地： 冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方.有求必应： 只要有人请求帮助，就一定答应.小巧玲珑：形容物体小而精致。

隐约可见：指看起来不很清楚。不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。

第三单元：买椟还珠：椟：匣子.还：退还.比喻没有眼光，不识货，取舍失当. 惊弓之鸟：指受过箭伤，闻弓弦声而惊坠的鸟. 亡羊补牢：羊丢失了再去修羊圈，还不算晚.后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法 补救，以免继续受损失. 南辕北辙：辕：车辕.辙：车轮通过留下的痕迹.本要往南边去却驾车向北.后用“南辕北 辙”比喻行动和目的截然相反。和颜悦色：和：和蔼。

悦：喜悦。色：脸色。

形容态度和蔼可亲。连绵不断：连续不间断。

若隐若现：隐：隐藏。现：显现。

形容隐隐约约，模糊不清。恍然大悟：恍然：忽然醒悟的样子。

忽然间明白过来。来自寓言故事的成语：买椟还珠 惊弓之鸟 亡羊补牢 南辕北辙 第四单元：光阴似箭：形容时间过得很快。

日月如梭：梭：织布时用的穿2纬线的工具。日月像穿梭一样飞快地 来来往往。

形容时间过得很快。鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的声音也没有了。

形容十分寂静。情不自禁：指感情自然流露而无法控制自己。

人山人海：形容聚集的人很多。开门见山：比喻说话或写文章一开头就直截了当地进入主题。

大材小用：大的材料用在小处。比喻用人不当，浪费人才。

一举两得：举：举动。指做一件事可以有两方面的收获。

三长两短：意外的灾祸或事故。也特指人的亡。

小题大做：以“五经”文的章法来写“四书”的称之为“小题大做”。后比喻把小事情当作 大事情来处理，含贬义。

百发百中：射箭一百次，就能射中一百次。形容射箭技术高明，百无一失。

也指射击技术高 明，弹无虚发。比喻料事如神或做事有绝对把握。

诚心诚意：形容非常有诚意。博览群书：览：看。

群书：众多的书。广泛阅读各种书籍。

孜孜不倦：孜孜：勤奋的样子。形容勤奋不知疲倦。

坚持不懈：坚持进行，毫无松懈。业精于勤：只有勤奋，学业才能精进。

专心致志：致：集中于某个方面。志：志向，志趣。

把心思全部放在上面。形容一心一意，精神集中。

聚精会神：聚：聚集。会：会合，集中。

本指君明臣贤，集中众人智慧，可相得益彰。后用 来指精神专注，高度集中。

废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容对某事专心致志。

锲而不舍：锲：雕刻。不停地刻镂。

比喻坚持不懈。第五单元 异口同声：形容很多人说同样的话。

神气十足：形容十分得意骄傲的样子。迫在眉睫：迫：近。

眉睫：眉毛和睫毛，比喻眼前。比喻事情已临近眼前，非常急迫。

小心翼翼：原指恭敬谨慎。形容十分谨慎，一点也不敢疏忽。

左顾右盼：顾：回头看。盼：看。

向左右两边看。形容得意、犹疑、仔细观察等神态。

七嘴八舌：你一句我一句，纷纷插嘴。形容人多语杂，不停口。

如愿以偿：如：按照，适合。愿：愿望。

偿：满足。指愿望得到实现。

恍然大悟：悟：心里明白。一下子明白醒悟过来。

悠然自得：悠然：闲暇舒适的样子。形容态度从容，心情舒适。

第六单元 五湖四海：泛指全国各地。目不转睛：眼睛凝神注视，眼珠一动也不动。

形容注意力集中。恋恋不舍：恋恋：留恋。

舍：舍弃。形容很留恋，舍不得离开。

情不自禁：指感情自然流露而无法控制自己。第七单元 面面俱到：俱：都。

指说话做事或写文章时各方面都能照顾得很周到，没有遗漏。头头是道：头头：各方面。

道：道理。佛教语，指无所不在的。

后用来形容说话做事有条有 理，道理充分。源源不断：源源：连续不断的样子。

形容接连不断绝。彬彬有礼：彬彬：文雅的样子。

文雅而有礼貌。息息相关。

4. 适合小学三年级表示心情的四字成语有哪些

兴高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂 怡然自乐 〖解释〗怡然：喜悦的样子。

形容高兴而满足。 眼笑眉飞 〖解释〗形容极度高兴。

眼开眉展 〖解释〗形容极度高兴。 喜怒不形于色 〖解释〗高兴和恼怒都不表现在脸色上。

指人沉着而有涵养，感情不外露。 他乡遇故知 〖解释〗在远里家乡的地方碰到了老朋友。

指使人高兴的事。 悦目娱心 使眼睛高兴，使心里快乐。

形容使人感到美好快乐。 一嚬一笑 谓不高兴或喜悦的表情。

嚬，皱眉。 宜嗔宜喜 意思是不论生气，还是高兴，总是很美的。

一悲一喜 既悲伤又高兴。《平妖传》二回：“表公单单一身，不胜凄惨，且喜有了性命，又得了两件至宝，正所谓一悲一喜。”

笑逐颜开 逐：驱使；颜：脸面。笑得使面容舒展开来。

形容满脸笑容，十分高兴的样子。 喜行于色 高兴显现在脸上 无精打彩 形容不高兴，提不起劲儿。

闻过则喜 过：过失、错误。听到别人批评自己的缺点或错误就高兴。

指虚心接受意见。 利灾乐祸 见到别人遭受灾祸反而高兴。

乐嗟苦咄 高兴时招唤，不高兴时责骂。形容对人态度恶劣。

乐极悲生 高兴到极点时，发生使人悲伤的事。 开眉展眼 高兴愉快的样子。

欢欣若狂 形容高兴到了极点。 忽忽不乐 忽忽：心中空虚恍惚的情态。

形容若有所失而不高兴的样子。 大喜若狂 高兴得几乎发狂 横眉吐气 〖解释〗犹言扬眉吐气。

形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。 怡情悦性 怡：和悦愉快；悦：高兴，愉快。

使心情舒畅愉快。 抑郁寡欢 由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

一则以喜，一则以惧 一方面高兴，一方面又害怕。 怡然自得 怡然：安适愉快的样子。

形容高兴而满足的样子。 扬眉吐气 扬起眉头，吐出怨气。

形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。 心痒难挠 形容高兴得不知如何才好。

幸灾乐祸 幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。

欣喜若狂 欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。

心悦诚服 悦：愉快，高兴；诚：硬实。由衷地高兴，真心地服气。

指真心地服气或服从。 喜笑颜开 颜开：脸面舒开，指笑容。

形容心里高兴，满面笑容。 喜怒无常 一会儿高兴，一会儿生气。

形容态度多变。 喜出望外 望：希望，意料。

由于没有想到的好事而非常高兴。 心花怒放 怒放：盛开。

心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

喜眉笑眼 形容面带笑容、十分高兴的样子。 喜不自胜 胜：能承受。

喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

谈笑风生 有说有笑，兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

手舞足蹈 蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。

形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

受宠若惊 宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。

杀风景 损坏美好的景色。比喻在大家高兴的时候，突然出现使人扫兴的事物。

人莫予毒 莫：没有；予：我；毒：分割，危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。

形容劲敌被消灭后高兴的心情。 亲痛仇快 做事不要使自己人痛心，使敌人高兴。

指某种举坳只利于敌人，不利于自己。 乐极生悲 高兴到极点时，发生使人悲伤的事。

眉开眼笑 眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。

哭丧着脸 心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。 酒酣耳热 形容饮酒到高兴的时候。

惊喜欲狂 既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

近悦远来 使近处的人受到好处而高兴，远方的人闻风就会前来投奔。旧指当权者给人恩惠，以便笼络人心。

皆大欢喜 人人都高兴满意。 欢欣鼓舞 欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。

形容高兴而振奋。 含笑九泉 九泉：地下深处，旧指人之后埋葬的地方。

也作：“黄泉”。在九泉之下满含笑容。

表示后也感到欣慰和高兴。 欢天喜地 形容非常高兴。

欢呼雀跃 高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

抚掌大笑 抚：拍。拍手大笑。

形容非常高兴。 怫然不悦 怫然：忧愁或愤怒的样子；悦：愉快，高兴。

愤怒，很不愉快。 得意忘形 形：形态。

形容高兴得失去了常态。 大喜过望 过：超过；望：希望。

结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。 冁然而笑 冁然：笑的样子。

高兴地笑起来。 眉欢眼笑 形容非常兴奋、高兴 眉花眼笑 形容非常高兴、兴奋的样子 眉飞眼笑 形容非常高兴 惊喜交集 交集：交错在一起。

又吃惊，又高兴 希望对你有帮助。

课标人教版小学语文三年级下册期末复习题 蒸蒸日上 当头一棒 妙不可言 专心致志 必不可少 动物成语：

望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山

骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途

牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠 画龙点睛 降龙伏虎

惊弓之鸟词语解释：（根据词义写词语）

光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。

万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。

挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。

小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。

零零星星：零碎的，少量的。

欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。

成千上万：形容数量非常多。

饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。

皑皑白雪：洁白的雪。

郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。

清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。

应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。

沉默不语：不说话。

不约而同：没有事先商量而彼此见解或行动一致。

亡羊补牢：羊丢失了，才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救，免得以后再受损失。

南辕北辙：心理想往南边去，却架车往北走。形容行动和目的相反。

惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人，遇到一点动静就非常害怕。

大吃一惊：形容对意外发生的事情非常吃惊。

孤单失群：孤孤单单，找不到同伴。

密密麻麻：又多又密（多指小的东西）。

连绵不断：（山脉、河流、雨雪等）接连不断。

若隐若现：形容隐隐约约、模糊不清。

恍然大悟：形容忽然醒悟过来。

日月如梭：太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。

受益无穷：得到数不尽的好处或利益。

鸦雀无声：形容非常静。

情不自禁：控制不住自己的感情。

人山人海：形容聚集的人很多。

诚心诚意：形容非常真诚。

脱口而出：不假思索，随口说出。

异口同声：形容很多人说同样的话。

神气十足：自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。

左顾右盼：向左右两边看。

寂然无声：形容寂静的样子。

四面八方：各个方向。

七嘴八舌：形容很多人说这说那，议论纷纷。

迫在眉睫：比喻事情十分紧急，已逼近眼前。

喜出望外：遇到出乎意外的喜事而高兴。

如愿以偿：愿望得到实现。

蹑手蹑脚：形容走路时轻手轻脚的样子。

小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

寸草不生：连小草都不生长。形容十分荒凉。

古往今来：从古代到现在。

五湖四海：指全国各地。课文中指全世界。

迫不及待：急迫得不能再等待。

目不转睛：不转眼珠地（看），形容注意力集中。

恋恋不舍：形容舍不得离开。

顺流而下：顺着水流的方向行驶。

无影无踪：没有任何踪迹。

荒芜人烟：十分荒凉，没有人家。

身无分文：身上没有一文钱。形容极其穷困。

趔趔趄趄：身体歪斜，脚步不稳。

名不虚传：传播的好名声一点不虚假。

琳琅满目：比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）

和颜悦色：形容态度和蔼可亲。

栩栩如生：形容非常生动，像活的一样。

爱不释手：喜爱得舍不得放下。

语无伦次：话讲得很乱，没有条理层次。

清晰可辨：清楚，可以辨别出来。

纵横交错：竖的横的交叉在一起。

下落不明：不知道所要寻找的人或物所在的地方。

闻名遐迩：远近有名，形容名声很大。

提心吊胆：形容十分担心或害怕。

面如土色：脸色跟土一样，没有血色。

欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。

熊熊大火：形容火势旺盛。

奋勇前行：鼓起勇气向前行进。

泣不成声：哭得发不出声音。

人烟稀少：居住的人很少。

提心吊胆：形容十分担心和害怕。

田地荒芜：田地因无人耕种或管理而长满野草。

面如土色：因为担惊受怕，脸色呈土**，没有血色。例如：根据句子意思，写出词语。

田地因无人耕种或管理而长满野草。 （田地荒芜）

因为担惊受怕，脸色呈土**，没有血色。 （面如土色）8 填量词：

一（）燕子 一（）细线 一（）细雨 一（）赞歌 一（）汽车 一（）种子

一（）水 一（）西瓜 一（）学校 一（）狂风 一（）井 一（）战士

一（）楼房 一（）老马 一（）报纸 一（）蝴蝶 一（）小说 一（）诗歌

一（）飞机 一（）战斗 一（）中药 一（）小路 一（）绒团 一（）清泉

一（）金光 一（）珍珠 一（）斧头 一（）工具 一（）圆月 一（）暖流

一（）帽子 一（）阳光 一（）鲜花 一（）火车 一（）** 一（）荒漠

一（）比赛 一（）研究9 填上恰当的词语：明确“的、地、得”的用法，通过举例知道什么是动词、名词、形容词即可。告诉学生考查形式多样（让学生学会举一反三），既可以补充完整也可以进行词语搭配或连线。

（肥沃）的土地 （）的大雪 （）的姿势 （）地注视 鲜花开得（）

（明亮）的眼睛 （）的工具 （）的莲蓬 （）地等待 时间过得（）

（可爱）的燕子 （）的森林 （）的荷花 （）地寻找 桌椅摆得（）

（乌黑）的羽毛 （）的空气 （）的衣裳 （）地救护 作业做得（）

盛开的（） 精心的（） 颤抖地（） （挺着）大肚子

高尚的（） 幸福的（） 勇敢地（） （鼓着）腮帮子

特别的（） 五花八门的（） 和颜悦色地（） （瞪着）眼珠子

明媚的（） 光彩夺目的（） 不约而同地（） （拍着）脑门子

轻柔的（） 清澈见底的（） 聚精会神地（） （竖着）大拇指 清脆 青翠 （ ）的山 （ ）的叫声

沉默 沉没 （ ）不语 （ ）入海（三）句

1 抄写句子：学会积累文中优美词语，精彩句段。可以采用听写的方式，做适当的检查，强化记忆。抄写时做到：不多字，不落字，标点也要抄正确，书写工整规范。

第1课《燕子》：课文的语言优美，我要把喜欢的句子抄下来。

第10课《惊弓之鸟》：我要把喜欢的词语抄下来。

第11课《画杨桃》：课文里有些句子意思深刻，我想抄下来。

第13课《和时间赛跑》：课文中有一些含义深刻的语句，找到体会再抄下来。

第15课《争吵》：我要把父亲说的话抄下来，再体会体会。

第17课《可贵的沉默》：我要把自己喜欢的词句抄下来。

第22课《月球之谜》：我要把自己认为写得好的词句抄下来。

第25课《太阳是大家的》：我想把自己感兴趣的诗句抄下来。

第26课《一面五星红旗》：我要把感人的句子抄下来。

第27课《卖木雕的少年》：我发现文中有许多四字词语，如“名不虚传”我想抄下来。

第31课《女娲补天》：课文有一些生动的语句，我要抄下来。2加标点：主要练习有提示语的句子。3关联词语：要求在读懂句子的基础上，再进行选择填空。

（并列）又……又……

（并列）有的……有的……

（因果）因为……所以……

（假设）一……就……

（假设）如果……就……

（转折）虽然……但是……

（选择）不是……而是……

（条件）既然……就……

（条件）只有……才……

（条件）只要……就……

（条件）只要……也……

（条件）不光……都……(多给点你,采纳吧!)