用娓娓动听造句夸奖老师的话短句_娓娓动听造一句夸奖老师的话

1.2011五年级下册语文期末试卷答案

2.我身边的好老师赞美老师的作文十篇

1、他 语重心长 地告诫我要好好学习。

2、老师 语重心长 地嘱咐同学们，上了中学更要努力学习。

3、老师 语重心长 的一番话令我们深受鼓舞。

4、老师的话 语重心长 ，包含着对我们的殷切希望。

5、他这些 语重心长 的话，深深地打动了我的心。

6、我这学期没有认真学习，妈妈总是 语重心长 的跟我讲道理。

7、每次接到外婆电话，最后她总是 语重心长 告诉我要好好学习，听妈妈的话。

8、周文王临死前把儿子周武王叫到跟前， 语重心长 地说道：“商纣王残暴荒*，未能除纣是我这一生最大的遗憾，我死后，你一定要替我除纣！”周武王望着满脸皱纹的父亲，声泪俱下，立即命人给他敷上了一片面膜。

9、老师 语重心长 的话语,同学们永记不忘。

10、我犯了错，妈妈 语重心长 的教导我。

11、她这番 语重心长 的谈话,我们应该铭记在心。

12、每当我作业写的不好的时候，妈妈就 语重心长 的跟我说原因。

13、我的手抄报做得一团糟时，老师 语重心长 地说："要认真对待呀！"听后的我涨红了脸。

14、母爱是什么？母爱是一次 语重心长 的提醒。母爱是什么？母爱是一次不留情面的批评。

15、每当我犯错误的时候，爸爸妈妈总是 语重心长 的批评我。

16、外婆老是 语重心长 地教我要做一个有贡献力量的人。

17、他那些 语重心长 、动人心弦的话，使我不禁泪如雨下。

18、每每和爸爸交谈时,他对我说话总是 语重心长 。

19、坐在安乐椅上的奶奶常摸着我的脑门儿， 语重心长 的说着这句字短意深的话："微笑着面对生活，你会更年轻。"。

20、妈妈 语重心长 地劝导我要好好学习。

21、妈妈总是 语重心长 的说，要好好学习，可是我总是听不进，刘老师，怎么办！

22、每次妈妈在我考试考砸了后，每次都是 语重心长 地把我错的题给我细心分析了一遍。

23、我犯了错误，妈妈 语重心长 的教育我。

24、听到平时不爱言语的她如此 语重心长 的娓娓道来，同学们都对他五体投地。

25、老师的这一番谈话， 语重心长 ，发人深省。

26、我考砸了，妈妈 语重心长 地对我说："只要你日积月累，下次就会进步的。事在人为吗！"。

27、为此，到新加坡考察的一位中学校长 语重心长 地说："不文明行为也是国耻。"。

28、出乎人意料，老师丝毫没有责怪的意思， 语重心长 地对我说：这些日子，你的表现我都看在了眼里，上课的小动作多了，话也多了，成绩却是出乎人意料的少了。

29、老师 语重心长 地教我们怎样学习。

30、有了关爱才有了父母含辛茹苦地工作，只为了你；有了关爱才有了父母 语重心长 地教育，只为了你；有了关爱才有了父母宽广博大的胸襟，只为了你。

31、老师总是 语重心长 地叫我把字写好，过好生字关。

32、从那以后在每个柳絮飞舞，鸟语花香，谷穗摇曳，大雪飘飞的日子里，你都会看到一个身影，或来去匆匆或伏案急书，都会听到一种声音，或 语重心长 ，或侃侃而谈。

33、老师 语重心长 地说："放学时要住意安全，不要在路上贪玩。"。

34、每当我做作业发呆的时候，爸爸就 语重心长 地对我说："无缘无故地发呆，对你有什么好处呢？"。

35、妈妈摸着我的头， 语重心长 地教我做人的道理。

36、我手抄报做得一塌糊涂，爸爸 语重心长 地说："做任何事都要认真且要讲究方法，才能做好。"。

37、老师 语重心长 地说：“不求甚解读书的人，犹如在沙滩上建高楼一样，不堪一击。”。

38、刘老师 语重心长 的一番话，告诉了我们要好好做人。

39、爸爸 语重心长 地说：“你以后要走怎样的路，自己好好掂量掂量吧!”。

40、老师 语重心长 的话语,同学们终身难忘。

41、老师 语重心长 地教导我们长大要为祖国做贡献。

42、老师 语重心长 的一席话，使得小明哑口无言，羞愧满面。

43、老师的一番话 语重心长 ，如春风化雨般渗入我心头。

44、如果老师看见同学们有不好的举动她就会向那个同学 语重心长 的讲道理，让他认识到自己的行为是错误。

45、徐主任 语重心长 地说："没有安全作保障，学习再好也空谈！"这句话令我受益匪浅。

46、老师 语重心长 的一席话发人深省。

47、斩钉截铁一诺千金 语重心长 吞吞吐吐信口开河。

48、老师 语重心长 的对我们说："同学们六年级你们要以学习为目标。"。

49、老师 语重心长 地对我说："我不期望你们个个成绩卓著，但我希望你们个个能做个有道德的人。"。

50、爸爸 语重心长 地教我怎样尊敬老师。

51、我对妈妈说了谎，妈妈 语重心长 地教育了我，并告诉了我一诺千金的道理。

52、妈妈的叮咛 语重心长 。

53、小平同志的话 语重心长 ，要求我们对建设有伟大事业的长期性、艰巨性有更加清醒的认识，确立戒骄戒躁、长期奋斗的思想。

54、爸爸 语重心长 地对我说："下棋不能贪吃，要全面布局，关键在于取对方之帅！"经过这次失败的教训，我懂得了一个道理：不能心浮气躁，不能贪心！

55、一个文质彬彬的男孩活蹦乱跳的去上学，一路上满面春风。到学校看自己的成绩时垂头丧气，老师 语重心长 的对他说：下次努力。

56、师傅 语重心长 地吩咐他，一定要学好这门绝活，那么他就可以出人头地了。

57、妈妈 语重心长 地对我讲你要好好学习。

58、如果我犯了错误，我希望家长能 语重心长 的开导我，不要喋喋不休的唠叨个不停。共3页:123下一页。

59、妈妈 语重心长 地对我说："你要学会独立自主，不要一直依赖他人。"。

60、这次考试出现严重失误，我原以为妈妈会大发雷霆的，让我出乎意料的是，妈妈却 语重心长 地鼓励我。

61、我考试没考到好成绩，爸爸对我说了一翻 语重心长 的话。

62、您的脸庞，挂在我的心上；您的关怀，牢记我的心房；您的嘱托，我知 语重心长 ；您的快乐，是我最大的愿望。父亲节到来，祝福父亲幸福安康！

63、我学习不行，考试经常作弊，父亲知道了，就 语重心长 的告诉我：我们要脚踏实地的做人，做好人。不求得我们学习好与不好，只要真的用心了，对得起自己的良心就行。我似懂非懂的点了点头。

、妈妈，每当你 语重心长 的给我讲解奥数题时，我总是很不耐烦的对您说："我会了！我会了！"就跑去外面和小朋友玩儿。

65、每当我犯下错误时，爸爸都会 语重心长 地批评我一顿，还经常解说做人道理呢。

66、老师 语重心长 对我说："你永远都是我的好学生"。

67、正当我感到自卑的时候，母亲放佛窥视到了我内心的一切，她 语重心长 的要过我手中的卷子看了看，久违的微笑又写在脸上。

68、妈妈的教育每次都是 语重心长 。

69、冯老师是我们的生活老师，他不像另几个生活老师，不是骂就是罚站，他总是 语重心长 地和我们讲道理。我们的桌椅坏了，他总是不厌其烦地给我们一遍遍地修理。

70、临别时，老师对我 语重心长 的教诲，我至今铭记在心。

71、因为我的字写得不好，所以妈妈 语重心长 的对我说要把字写好，书写要干净。

72、期末考试成绩不好，妈妈 语重心长 地说："以后你要不好好学习就成不了大事。"。

73、老师 语重心长 地鼓励我放下身上包袱，.co m继续努力前进。

74、每当我犯一个错误，爸爸会 语重心长 的给我讲道理，使我明白！

75、她没有批评我，只是 语重心长 地说，不要急躁，细致认真是工作所必需的。

76、在生活上遇到挫折的时候，家人和朋友 语重心长 的安慰让我感到非常温暖。

77、我的考试成绩不好时，爸爸总是 语重心长 的帮我找出失败的原因。

78、一位歌手满面春风地走上台，他唱的歌娓娓动听，让人目瞪口呆。有一位仪表堂堂的人 语重心长 地对他说："你不能骄傲。"。

79、经过妈妈 语重心长 的指导，我顿时恍然大悟。

80、张老师 语重心长 地要我们记住“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗。

81、妈妈 语重心长 地对我说："可不要只顾着贪玩呀，你现在应该把学习放在第一位。"。

82、老师 语重心长 的说："小明，不要因为成功而骄傲。"。

83、他 语重心长 地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深。

84、老奶奶这些 语重心长 的话，深深地打动了我的心。

85、老师的一番 语重心长 、发人深省的劝告,使她深受感动。

86、老师经常 语重心长 地说："品德第一，学习第二。"。

87、曾记得教室里书声朗朗，曾记得老师的 语重心长 ，曾记得操场上神采飞扬，曾记得儿时的好友同窗。“六一”到了，迟到的祝福送上：儿童节快乐！

88、这次考试出现严重失误，我原以为妈妈会大发雷霆的，让我出乎意料的是，妈妈却 语重心长 地鼓励我"从哪里跌倒就从哪里爬起来！"。

89、我写字总是不好，爷爷是书法家，我向他请教，爷爷 语重心长 的对我说："写字要写好，就要先写出撇捺。"我懂了后，谢过爷爷，立刻就练习起来。

90、妈妈 语重心长 地对我说，一定要好好学习，才不会遭到社会的淘汰。

91、每当我遇到困难时，妈妈便 语重心长 地对我说："不要放弃，坚持就是希望，坚持就能成功！"。

92、去年，我调信贷科工作，当时联社领导对我们有一番 语重心长 的教诲：信贷科是我们联社的吃饭科室，你们重任在肩，要有使命感责任感。一年来的工作让我深深地领会到这段话的深刻含义。

93、管教 语重心长 地说："如果这次你能悔过自新，对于过去的事情，我们就不再追究了。"。

94、临毕业时，李老师 语重心长 的话语感人肺腑。

95、爸爸 语重心长 地说："孩子，你希望长大后成为什么人，命运掌握在你自己的手中啊！"。

96、每当我写作遇到困难时，老师 语重心长 的话语就会在我耳边响起，让我有了战胜困难的勇气。

97、老师 语重心长 的告诉我们爱护环境就像爱护我们自己的身体一样。

98、是母亲，在我们无助的时候第一个伸出了双手；是母亲，在我们骄傲的时候第一个 语重心长 警戒；是母亲，在我们危险的时候第一个站在我们面前。

99、每当我犯错误时，我的老师都会像妈妈一样，轻轻地抚摸着我的脸， 语重心长 的告诉我，你这样做的后果。声音温和；而不是厉声训骂。不光是我，老师对待每一个人都很温和。因为这样，所以这位老师成了我们全班的偶像。

100、爸爸对我 语重心长 地说："一次失败不算什么，下次努力就行了，不要因为一次的失败便失去了信心，我相信我那个以前开朗的女儿一定会努力学习，取得更好地成绩！"。

101、有一次，班上一名不守纪律的同学乱唱歌，结果班干部批评了他，把他惹哭了。事后老师让大家讨论班干部应该怎么处理问题比较好，陈笑同学 语重心长 地说：“唱歌应该注意场合，……”大家都认为陈笑的方法好，结果问题很快就迎刃而解了。

102、在夕阳的余晖中，依偎在奶奶的身旁，听她 语重心长 的教诲，让我受益匪浅。

103、每当我去玩的时候妈妈就 语重心长 的跟我说；要注意安全。

104、一场恶梦令我的心情陷入极度不安之中，妈妈 语重心长 地开导让我心中的阴霾顿时烟消云散。

105、我在 语重心长 地叫弟弟妹妹不要在家捣乱。

106、冯老师是我们的生活老师，他不像另几个生活老师，不是骂就是罚站，他总是 语重心长 地和我们讲道理。

107、老师 语重心长 地说："放下身上的包袱，继续努力前进，创造一片属于自己的蓝天吧！"。

108、春游了，老师 语重心长 地说："要注意安全"。

109、您不但没发火，还 语重心长 地对我们说"同学之间要团结友爱，互相帮助。"我们听了都低下了头。

110、爷爷一番 语重心长 的话总在我耳旁回荡。

111、父母总是 语重心长 的跟我们讲道理，希望我们不要养成依赖他人的坏习惯。

112、小明回家时闯红灯，被民警叔叔抓住了，他 语重心长 地说："闯红灯是不好的行为。"。

113、我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们在平时班主任经验交流中 语重心长 的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与伟大。

114、妈妈 语重心长 的告诉我，书写速度要提高否则考试时就会不及格。

115、父母和老师总是 语重心长 的跟我们讲道理，希望我们能够有出息。

116、刘老师 语重心长 地嘱咐我们一定要学会感恩，做个有爱心的人。

117、妈妈 语重心长 的告诫，却被我不耐烦的打断了。

118、老师总是 语重心长 的教导我们。

119、老师总是 语重心长 地教导我们要好好学习文化知识，长大以后做一个对祖国有贡献的人。

120、记得一家人为我买生日蛋糕，记得您每次 语重心长 的教导。记得学校的绘画比赛，我带回一张张的奖状，你满足的微笑跟骄傲的语气。也许，那时候的我，让你脸上有了些面子吧。

2011五年级下册语文期末试卷答案

成语名字：

语重心长

成语解释：

描写对人真诚的劝告或忠告，话说的比较深刻比较真诚

近义成语：

言近旨远、微言大义，言近旨远、苦心婆心、谆谆告诫、苦口婆心、意义深长、 意味深长、微言大义、语长心重、语重情深

以下是用成语（语重心长）造句子写一句话

、为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

、是母亲，在我们无助的时候第一个伸出了双手；是母亲，在我们骄傲的时候第一个语重心长警戒；是母亲，在我们危险的时候第一个站在我们面前。

、我学习不行，考试经常作弊，父亲知道了，就语重心长的告诉我：我们要脚踏实地的做人，做好人。不求得我们学习好与不好，只要真的用心了，[网./.]对得起自己的良心就行。我似懂非懂的点了点头。

、临毕业时，李老师语重心长的话语感人肺腑。

、老师语重心长地教导我们长大要为祖国做贡献。

、老师总是语重心长地叫我把字写好，过好生字关。

、老师的一番语重心长、发人深省的劝告,使她深受感动。

、我犯了错，妈妈语重心长的教导我。

、他语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深。

、妈妈的教育每次都是语重心长。

、这次考试出现严重失误，我原以为妈妈会大发雷霆的，让我出乎意料的是，妈妈却语重心长地鼓励我"从哪里跌倒就从哪里爬起来！"。

、曾记得教室里书声朗朗，曾记得老师的语重心长，曾记得操场上神采飞扬，曾记得儿时的好友同窗。“六一”到了，迟到的祝福送上：儿童节快乐！

、妈妈，每当你语重心长的给我讲解奥数题时，我总是很不耐烦的对您说：“我会了！我会了！”就跑去外面和小朋友玩儿。

、正当我感到自卑的时候，母亲放佛窥视到了我内心的一切，她语重心长的要过我手中的卷子看了看，久违的微笑又写在脸上。

、老奶奶这些语重心长的话，深深地打动了我的心。

、妈妈语重心长的告诫，却被我不耐烦的打断了。

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、老师语重心长的话语,同学们永记不忘。

、每当我犯一个错误，爸爸会语重心长的给我讲道理，使我明白！

、老师语重心长的话使我们心悦诚服,她说:"要多加练习,成绩才可能会有所进步,我对你们还是充满着信心的"。

、一位歌手满面春风地走上台，他唱的歌娓娓动听，让人目瞪口呆。有一位仪表堂堂的人语重心长地对他说："你不能骄傲。"。

、她没有批评我，只是语重心长地说，不要急躁，细致、认真是工作所必需的。

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、经过妈妈语重心长的指导，我顿时恍然大悟。

、因为我的字写得不好，所以妈妈语重心长的对我说要把字写好，书写要干净。

、冯老师是我们的生活老师，他不像另几个生活老师，不是骂就是罚站，他总是语重心长地和我们讲道理。我们的桌椅坏了，他总是不厌其烦地给我们一遍遍地修理。

、我考试没考到好成绩，爸爸对我说了一翻语重心长的话。

、去年，我调信贷科工作，当时联社领导对我们有一番语重心长的教诲：信贷科是我们联社的吃饭科室，你们重任在肩，要有使命感、责任感。一年来的工作让我深深地领会到这段话的深刻含义。

、老师的话语重心长，包含着对我们的殷切希望。

、老师语重心长地鼓励我放下身上包袱，继续努力前进。

、外婆老是语重心长地教我要做一个有贡献力量的人。

、我的考试成绩不好时，爸爸总是语重心长的帮我找出失败的原因。

、妈妈摸着我的头，语重心长地教我做人的道理。

、老师的一番语重心长、发人深省的劝告,使她深受感动。

、妈妈语重心长地对我说，一定要好好学习，才不会遭到社会的淘汰。

、老师经常语重心长地说："品德第一，学习第二。"。

、临别时，老师对我语重心长的教诲，我至今铭记在心。

、爸爸语重心长地教我怎样尊敬老师。

、春游了，老师语重心长地说："要注意安全"。

、爷爷一番语重心长的话总在我耳旁回荡。

、记得一家人为我买生日蛋糕，记得您每次语重心长的教导。记得学校的绘画比赛，我带回一张张的奖状，你满足的微笑跟骄傲的语气。也许，那时候的我，让你脸上有了些面子吧。

、每当我犯错误的时候，爸爸妈妈总是语重心长的批评我。

、在夕阳的余晖中，依偎在奶奶的身旁，听她语重心长的教诲，让我受益匪浅。

、经过妈妈语重心长的指导，我顿时恍然大悟。

、他语重心长地告诫儿子，趁着年少精力旺盛，抓住美好时光奋力拼搏，莫让青春年华付诸东流。此乃言切切，情深深。

、冯老师是我们的生活老师，他不像另几个生活老师，不是骂就是罚站，他总是语重心长地和我们讲道理。我们的桌椅坏了，他总是不厌其烦地给我们一遍遍地修理。

、妈妈语重心长地对我说："可不要只顾着贪玩呀，你现在应该把学习放在第一位。"。

、妈妈，每当你语重心长的给我讲解奥数题时，我总是很不耐烦的对您说："我会了！我会了！"就跑去外面和小朋友玩儿。

、老师经常语重心长地说："品德第一，学习第二。"。

、老师语重心长的一席话发人深省。

、我写字总是不好，爷爷是书法家，我向他请教，爷爷语重心长的对我说："写字要写好，就要先写出撇捺。"我懂了后，谢过爷爷，立刻就练习起来。

、爸爸交谈时，他对我说话总是语重心长。

、老师的这一番谈话，语重心长，发人深省。

、每每和爸爸交谈时,他对我说话总是语重心长。

、我学习不行，考试经常作弊，父亲知道了，就语重心长的告诉我：我们要脚踏实地的做人，做好人。不求得我们学习好与不好，只要真的用心了，对得起自己的良心就行。我似懂非懂的点了点头。

、如果老师看见同学们有不好的举动她就会向那个同学语重心长的讲道理，让他认识到自己的行为是错误。

、老师语重心长地教我们怎样学习。

、您的脸庞，挂在我的心上；您的关怀，牢记我的心房；您的嘱托，我知语重心长；您的快乐，是我最大的愿望。父亲节到来，祝福父亲幸福安康！

、老师语重心长的说："小明，不要因为成功而骄傲。"。

、如果我犯了错误，我希望家长能语重心长的开导我，不要喋喋不休的唠叨个不停。

、老师的一番话语重心长，如春风化雨般渗入我心头。

、在生活上遇到挫折的时候，家人和朋友语重心长的安慰让我感到非常温暖。

、妈妈语重心长的告诫，却被我不耐烦的打断了。

、临别时，老师对我语重心长的教诲，我至今铭记在心。

、妈妈语重心长地对我讲你要好好学习。

、老师语重心长的说："小明，不要因为成功而骄傲。"。

、妈妈的叮咛语重心长。

、爸爸对我语重心长地说：“一次失败不算什么，下次努力就行了，不要因为一次的失败便失去了信心，我相信我那个以前开朗的女儿一定会努力学习，取得更好地成绩！”

、她没有批评我，只是语重心长地说，不要急躁，细致认真是工作所必需的。

、管教语重心长地说："如果这次你能悔过自新，对于过去的事情，我们就不再追究了。"。

、她这番语重心长的谈话,我们应该铭记在心。

、老奶奶这些语重心长的话，深深地打动了我的心。

、石匠语重心长的说世界上有些东西是已永远不变的。

、老师语重心长对我说："你永远都是我的好学生"。

、母爱是什么？母爱是一次语重心长的提醒。母爱是什么？母爱是一次不留情面的批评。

、老师语重心长对我说："你永远都是我的好学生"。

、我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量，是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托，让我深深感到班主任工作的重要与伟大。

、在联欢会上，老师语重心长地对大家说："同学们，你们现在毕业了，就要各奔前程了，希望你们在以后的日子中，继续奋发向上，有所作为。"。

、老师的话,语重心长,感人肺腑,你应该铭记在心里。

、老师语重心长地嘱咐同学们，上了中学更要努力学习。

、您不但没发火，还语重心长地对我们说“同学之间要团结友爱，互相帮助。”我们听了都低下了头。

、妈妈语重心长地劝导我要好好学习。

、老师语重心长地说：“不求甚解读书的人，犹如在沙滩上建高楼一样，不堪一击。”。

、每当我犯下错误时，爸爸都会语重心长地批评我一顿，还经常解说做人道理呢。

、老师语重心长地鼓励我放下身上包袱，继续努力前进。

、他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。

、妈妈的教育每次都是语重心长。

、出乎人意料，老师丝毫没有责怪的意思，语重心长地对我说：“这些日子，你的表现我都看在了眼里，上课的小动作多了，话也多了，成绩却是出乎人意料的少了。

、期末考试成绩不好，妈妈语重心长地说："以后你要不好好学习就成不了大事。"。

、我对妈妈说了谎，妈妈语重心长地教育了我，并告诉了我一诺千金的道理。

、刘老师语重心长的一番话，告诉了我们要好好做人。

、每当我碰到不会做的题目时，您总是不厌其烦一遍遍地教我，直到我弄懂为止；每当我考试成绩不理想时，您都会向我投来鼓励的目光，望着您那充满信任与期待的眼神，我就下定决心下次一定努力；每当我犯错误时，您都会语重心长的教导我，帮助我及时改正错误。

、从那以后在每个柳絮飞舞，鸟语花香，谷穗摇曳，大雪飘飞的日子里，你都会看到一个身影，或来去匆匆、或伏案急书，都会听到一种声音，或语重心长，或侃侃而谈。

、老师语重心长的话语,同学们终身难忘。

、老师总是语重心长的教导我们。

、老师语重心长的一席话，使得小明哑口无言，羞愧满面。

、爸爸语重心长地对我说：“下棋不能贪吃，要全面布局，关键在于取对方之帅！”经过这次失败的教训，我懂得了一个道理：不能心浮气躁，不能贪心！

、正当我感到自卑的时候，母亲放佛窥视到了我内心的一切，她语重心长的要过我手中的卷子看了看，久违的微笑又写在脸上。

、我在语重心长地叫弟弟妹妹不要在家捣乱。。

、张老师语重心长地要我们记住“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗。

、张老师语重心长地要我们记住“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗。

、爸爸语重心长地说：“你以后要走怎样的路，自己好好掂量掂量吧!”。

、我犯了错误，妈妈语重心长的教育我。

、他那些语重心长、动人心弦的话，使我不禁泪如雨下。

、我考试没考到好成绩，爸爸对我说了一翻语重心长的话。

、他语重心长地告诫我要好好学习。

我身边的好老师赞美老师的作文十篇

一、 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。

xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān

( )烟 撒（ ） （ ） （ ）紫（ ）红

二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。

1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。

2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来

三、 同音字填空。

xiàn ： ( )制 呈( ) ( )害 ( )索

四、 选择合适的关联词填空。

不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……

1.非洲的花（ ）多，（ ）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果，战士们（ ）不想吃，（ ）不愿吃。

五、 按要求写句子。

1、 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）

。

2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）

。

六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》 吴承恩 《将相和》

《西游记》 罗贯中 《猴王出世》

《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》

《史记?廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》

七、 按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（ ），毫不（ ）。不管怎么（ ），他总能左拐右拐地（ ）。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都张伞， 天连碧水碧连天。

地满红花红满地， 无志空长百岁。

有志不在年高， 同到牵牛织女家。

如今直上银河去， 不是遮头是使风。

。

九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 （ ）

2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（ ）

十、语文实践。

我在本学期积累的一句歇后语是： 。我还能用它写一句话 。

第二部分：阅读积累与运用

一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。

一语未了（liǎo lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆( )敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 ……

这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”

1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。

2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。

3、本片段的主要内容是：

。

4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。

5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写，向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。

二、 阅读选段，回答下列问题。

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。

2、“接班”的“班”用音序查字法应查___，用部首查字法应查___部。

3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：

。

4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟

可见他 ；二徒弟 ，可见他 。

5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是

6、如果我是大徒弟，从此我将会： ，

如果我是二徒弟，从此我将会： 。

7、阅读本篇短文，我的体会是：

。

一、 第三部分：习作

提示：生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。

要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。

第一部分：基础知识积累与运用（37分）

八、 读拼音写字、词，注意书写工整、正确。（6分）

xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān

硝烟 撒谎 祭奠 姹紫 嫣红

九、 在划横线字的正确读音下面画上横线。（4分）

1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。

2.将(jiānɡ jiànɡ)领 将(jiānɡ jiànɡ)来

十、 同音字填空。（2分）

xiàn ： 限制 呈现 陷害 线索

十一、 选择合适的关联词填空。（2分）

不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……

1.非洲的花（之所以）多，（ 是因为）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果，战士们（不是）不想吃，（而是）不愿吃。

十二、 按要求写句子。（4分）

3、 您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）

您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

4、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句）

星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛。

十三、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（4分）

《三国演义》 吴承恩 《将相和》

《西游记》 罗贯中 《猴王出世》

《水浒传》 施耐庵 《景阳冈》

《史记?廉颇蔺相如传》 司马迁 《草船借箭》

十四、 按课文内容填空。（4分）

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（操纵自如），毫不（手忙脚乱）。不管怎么（拥挤），他总能左拐右拐地（挤过去）。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。（6分）

怪生无雨都张伞， 天连碧水碧连天。

地满红花红满地， 无志空长百岁。

有志不在年高， 同到牵牛织女家。

如今直上银河去， 不是遮头是使风。

。

九、判断。正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。 （√ ）

2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声。（ × ）

十、语文实践。（3分）

我在本学期积累的一句歇后语是： 孙猴子的脸——说变就变 。我还能用它写一句话 七月的天气是孙猴子的脸说变就变，刚才还万里无云、骄阳似火，一会儿就彤云密布、大雨滂沱了。

第二部分：阅读积累与运用（38分）

三、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，回答下列问题。（17分）

一语未了（liǎo√ lē），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zēnɡ cénɡ√）迎接远客。” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆(都)敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xì√ jì）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同(别具一格)：彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（ zhāo cháo√）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 ……

这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”

1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(4分)

2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。（2分）

3、本片段的主要内容是： 王熙凤的出场 。（3分）

4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子。（2分）

5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_《红楼梦》_,文段通过___外貌__ 和__语言__两个方面的描写，向我们展示了一个__伶牙利齿、张狂放肆、炫耀权势的人物形象。（6分）

四、 阅读选段，回答下列问题。（21分）

接班人

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟√）为他的正式接班人。

1、给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）

2、“接班”的“班”用音序查字法应查_B王__，用部首查字法应查___部。（2分）

3、在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：

我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己 。（3分）

4、 开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟眼中放光

可见他 被钱财所吸引；二徒弟 支吾了半天，可见他 根本就没注意到保险柜里有什么 。（4分）

5、老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是 钱财的诱惑 （3分）

6、如果我是大徒弟，从此我将会： 铭记师傅的话,做一名不受钱财诱惑的好锁匠 ，

如果我是二徒弟，从此我将会：铭记师傅的话,掌握一手好本领. 。（4分）

7、阅读本篇短文，我的体会是： 不管干什么行业都要讲一个‘信’字 。（3分）

第三部分：习作（25分）

提示；生活需要笑。笑有千姿百态。笑中，有喜也有忧……此中滋味，你一定感受过吧！请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。题目自拟，不少于400字。

要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。3、主题突出，准确使用标点符号。

含泪的笑　

欢笑与哭泣是两种相反的情感，是什么让你在欢笑中饱含着酸涩的泪水？这不由地让我想起最近发生的一件事。

那一天中午，我正坐在窗前悠闲自得地写着作文。突然，我听见从楼上传来了一阵阵动画片的音乐，心里暗自称好：等我写完作文后，就去看电视啰。想着想着，我心里美滋滋的，立刻精神大振，笔下就好像踩着风，飞快地写起文章。

我边写边自言自语地说：“耶！马上就可以看电视啦。”这个时候，我的话被站在旁边的妈妈听见了，她严肃地说道：“你要认真地写呀，写不好是要返工的噢。”此时的我可没把妈妈的话放在心里，一心只顾着自己能够赶快看电视，见快要结尾了，我潦潦草草地写了几个字，心想：反正只要突出主题就行了。想完，我就把本子扔到了一边。这时妈妈走了过来，叫住了我，她打开作文本，仔细地阅读起来。我发现妈妈皱起了眉头，心里有些不安地想：到底怎么样了，会不会写的不行呢？

“你这篇文章写得不行呀！内容不符合逻辑，我建议你重写！”妈妈放下本子，“你要把心多多放在学习上，不能总是三心二意，听见没有？”“什么！要重写，怎么会这样？”我又是气愤又是难过，无奈地接过本子，伤心地哭了起来，哎！好看的动画片泡汤了，我不管三七二十一，将那页作文纸撕得乱七八糟。妈妈走过来，语重心长地说：“哭什么？写不好还可以重写，相信自己，你一定会成功的！”我慢慢擦干眼泪，半信半疑地问：“真的吗？”妈妈肯定地点点头：“对呀！我怎么会骗你呢?”我心里默默地想：妈妈说得有道理，遇到困难我千万不能畏惧呀，这次我一定要写出优秀的作文。想到这儿，我又打开作文本，翻开了崭新的一页，重新写了起来。

我认真地思考着，写了一半的时候，我怎么也不知该如何下笔了，我的心又悬了起来：完了完了，这下子该怎么办呢！无可奈何，我只好拼命地想……写完后，自己读了读，可怎么也觉得这文章的字数太少了，此时心里又开始琢磨起来：这么短的文章，妈妈会不会再次让我重写呀？上帝保佑这次能顺利地通过。我的心里五味杂陈，于是把作文本交给了妈妈。

妈妈捧起本子，我紧张地想：妈妈呀！求你别再让我重写了，我要累死了！这时，妈妈叹了一口气，说：“还是不行呀，你整篇文章都写得不够具体，很多地方只是点到而止，唉！你只能重新再写一篇了。”“什么？又重写？”我生气地说：“你不是在耍我吧！我可不是马戏团里的猴子！”我抢回本子，气愤地跳起来，两道“泉水”止不住地“哗哗”流了下来。我把门重重地关上了，失落地回到书桌旁。

我丢掉手里的作文本，躺在沙发里想：陈芸昕，你怎么这么笨？连个作文都写不好。这时，妈妈再次走了进来，语重心长地说：“失败是成功之母，很多事情成功的过程都不是一帆风顺的。”我生气地把头扭向一边，渐渐开始不听妈妈说的那些至理名言，“你骗人，刚才你说了那些话，我还是没有成功呀？”“那只是你没有耐心地专心写，现在你是在练笔，多写几遍对你没有坏处，每写一次你会发现文章在发生变化，自己都在不断地进步呀！你要对自己有足够的信心，妈妈相信你，只要认真努力，一定能写好这篇文章的，加油！”妈妈轻轻摸了摸我的脑袋，我慢慢地抬起头，擦干脸上的泪水，妈妈相信我不笨，或许我缺少的是耐心和坚强的毅力。我鼓起了勇气，重新坐在桌前，打开已被我撕坏的作文本，重新开始我的创作。我定了定情绪，时刻记住妈妈的话，这次我的脑海里不再有任何杂念，写得那么专心致志，屋里只听得到时钟滴答滴答的脚步声：一分，二分……不久后，作文终于写完了，我自己在心里默默地读了一遍，觉得比前两篇好多了，于是我勇敢地交给了妈妈。直到妈妈看完我的文章，脸上露出了欣慰和满意的笑容时，成功啦！我开心地跳了起来，那一刻我开心地笑了，那一刻我的眼睛里闪烁着喜悦和自豪的泪花。

不经历风雨怎能见彩虹？当我们历经挫折与失败获得成功时，让我们一起尽情地欢笑吧，让我们一起尽情挥洒喜悦的泪水吧！

人们常说：“孩子是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。”在我的身边，到处都有这样值得我们尊敬的好老师，他们对学生呕心沥血，尽心尽责，浇灌着祖国的花朵，培育着国家的栋梁。下面是我为大家整理的我身边的好老师赞美老师的 作文 十篇，以供大家参考借鉴!

我身边的好老师赞美老师的作文一

一说起好老师，我就会想起一位老师—闫老师。他是我们的语文老师，

闫老师身高差不多1米7几左右，皮肤是**的，长着一双又大又亮的眼睛，一头乌黑的头发，还有点自来卷，有一个有大又红的嘴。

我们班的学生最愿意听闫老师讲课了，别的班一节课就可以讲完的课文，而闫老师两节课讲完。开始讲新课的时候闫老师先讲生字生词，再找几名同学来把课文读一下，然后他带着我们理清 文章 思路，最后才紧紧围绕重点段落娓娓动听讲述起来。如果遇到必备的段落或者重点段落，他会要求我们读好几遍，读到忘情的时候，他会情不自禁参与进来。不知不觉我们把课文读熟了，甚至能够当堂背诵下来。

我感觉我给你们介绍的老师有一颗童心，善良的心。这就是我身边的好老师。

我身边的好老师赞美老师的作文二

在我们的一生中，会接触到许多位老师。是他们，给予了我们知识;是他们，教给了我们知识;是他们，向辛勤的园丁一样，抚育着我们这些祖国的花朵。我现在就 说说 其中的两位好老师----闫老师和李老师吧。

闫老师的教学 经验 很丰富。所以，在他的课堂上，我们从未感到过古板和枯燥，反而是活泼和活跃的气氛。一篇课文总是用他幽默风趣的语言描绘得栩栩如生，总是把我们逗得开怀大笑。而且闫老师有时会在课上讲几个小 故事 ，让我们听得津津有味，仿佛身临其境。

李老师对我们非常有耐心。有时，李老师在课上讲的内容有同学听不懂，老师便让他们下课去办公室问。记得那一次，我去办公室请教李老师，她非常高兴，耐心地给我讲解，还在课上表扬了我。从此，有很多同学都去问问题，这提升了我们班的数学水平。

老师，您们就像辛勤的园丁，培育我们茁壮成长;您们就像蜡烛，照亮了我们，耗尽了自己。在这里，我想对您们说’老师您们辛苦了，谢谢您。

我身边的好老师赞美老师的作文三

蒋老师是我们班的班主任，她是我心目中的好老师，现在听我细细说来。

蒋老师个儿不高但很漂亮，教我们班的数学，每次我很期待听她来上数学课，她讲课可用心了，我非常喜欢见到她。蒋老师除了上课用心以外，她还特别关心班级 文化 建设，班里的公告栏、光荣榜、 黑板报 布置的井井有条，大家赞叹不已。

蒋老师工作很辛苦，每天早出晚归，除了教我们班的数学以外，她还要教305班的数学，改作业自然要改两个班，晚上改完作业还要准备第二天的上课内容，休息时间很少，我非常理解她，要是这份工作落在我的身上，我准会累趴下。蒋老师除了关心我们的学习，还要关心我们的生活、卫生等，若我们哪里做的不妥，她都会及时给我们指出，并让我们改正。

亲爱的蒋老师，我想对您说：“您辛苦了。”

我身边的好老师赞美老师的作文四

我有一位老师，她就是我们的语文老师林老师。

林老师中等身材，她有一双美丽动人的眼睛。那双眼睛好像会说话似的，当我上课走了神，那眼睛充满了责备与期待;当我上课积极发言，精彩的口语表达，总会招来林老师含笑的目光，那眼睛里充满了赞扬。

林老师有时候很严厉。记得有一次，我做作业不认真，她就把我单独留下来，对我进行批评 教育 ，使我翻然醒悟，再不敢开小差。林老师有时候也很温柔，有一次，我的手被同学不小心弄骨折了，林老师知道后像妈妈一样及时把我送进了医院，给我妈妈打电话。生病到校的每一天老师都像亲妈妈一样关心着我，还单独为我准备了开水杯，喝着热热的开水，我的心里暖暖的，巴不得自己的手早点好起来，不给老师添麻烦，我爱我的林老师

林老师对我们的学习很负责，我们不懂的问题，她总会不厌其烦地给我们讲解，直到我们完全懂为止。林老师真是一位令人敬佩的好老师。

林老师，您就是我们身边的好老师!我永远爱您!

我身边的好老师赞美老师的作文五

在我的小学五年生活中，有许多教过我的老师。但是，令我最难忘的还是教我三、四年级美术的舒老师。

舒老师个子不高，头发乌黑发亮，从她大大的眼睛中可以看得出严厉的神情。并且舒老师长得很漂亮。舒老师不仅人长得很漂亮，而且还是一个热心肠的好老师。

有一次，我们班上的一个同学由于他画画不好，所以他一连画了好几张都没有画好。细心的舒老师看见了，一步一步的指导那个同学，没过多久那个同学就把画画好了。

从这件事可以体现出舒老师的热心和细心，表现了一个好老师的品质。

舒老师不仅是一个热心肠的好老师，而且她还很幽默。

有一次，有一个同学一不小心碰了一下她，她故意说道:“是不是有一只小猪在呀!”逗得我们哈哈大笑。

还有一次，她看到有一个同学正在看窗外面，她对大家说：“你们快看，那个同学的心都飞到外面去了。”她一边说一边比画，逗得我们哄堂大笑，那个同学的脸刷的一下红了，马上认真的听课了。

幽默归幽默，可老师检查作业的时候绝不马虎，如果有人没有完成作业，她可是会让我们重新做的。

舒老师除了对作业要求严格，对其他的还是不怎么严格的。

有一次，我的一副画，画了几天都没有画好，舒老师非常认真的对我说：“画画不要急于求成，要一步一步来，而且没有画好也没有关系，只要你尽你能画出来的水平来画。”我问：“舒老师，要怎样才能做到静心呢?”舒老师回答说：“不要急，要心平气和的来对待笔，用稳重来对待纸，这样你就一定能够静下心来把这副画画好的。”我试了试，小心翼翼的来画这副画，结果真的画好了。

交上去的时候舒老师问我：“怎么样，画好了没有?”我回答说：“嗯，画好了。”从这一件事让我明白了画画不能急，要心平气和的来画一幅画，就一定能成功。在以后的时间里，我的画突飞猛进，多次得了一等奖，然而这一切都归功于舒老师。

虽然舒老师，您已经不再教我们美术了，但是您就像孔明灯一样，一直活在我的心中。

我身边的好老师赞美老师的作文六

有一位老师，她非常漂亮，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，下面还长着一张鲜红的嘴巴。她笑起来好看极了，像一朵盛开的杜鹃花。虽然我们很少能见到她，但她的形象在我的记忆中是不能忘记的。她就是我们的美术老师——张老师。我们经常称她为“一位谦虚的大画家”。

一天，我们在看张老师画狮子的时候，我们大叫起来，她惊讶的问：“怎么了?”只见我站起来，大声地说：“张老师，纸上有只狮子!”“呵呵!”张老师笑了，摸摸我的脑袋，温柔地说“张婉晨，谢谢你的夸奖。”“嘻嘻”我得意地笑了。

一次，我 摔跤 了，张老师看见了，急忙把我扶起来，让我坐在椅子上，轻轻吹着，一边关心的问我：“疼吗?”“不疼”我感觉心里暖暖的，一点也不疼。

这就是我的美术老师，她美丽、善良、温柔。我相信，一定会有更多的人感受到张老师悉心地照顾。

我身边的好老师赞美老师的作文七

我身边的好老师很多，今天，我想说说我们的班主任——袁老师。她有一头乌黑光亮的头发，一对水灵灵的眼睛，秀丽的双唇，不说话也微微张开，笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。

第二节数学课一开始，我悄悄地注意起袁老师的眼睛来。这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的眼珠骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。但袁老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心里去了。老师的眼睛是有特异功能的。她那双美丽的大眼睛好像会说话似的。简直取代了嘴。当你做了不应该做的事时。她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头来承认错误为止。当你做了令她高兴的好事时，她便用含笑的眼睛足足看你两分钟，好像是在欣赏什么宝贝似的。

袁老师的心灵很美，她的心中时时刻刻牵挂着我们。谁的身体不舒服。她会不厌其烦地问问情况。有一次，一个同学突然发烧，流鼻血了，袁老师将他扶到办公室，倒了一杯开水,让他休息一会儿。然后用手机拨打了那位同学家长的电话。下课后，袁老师又对他嘘寒问暖，还特别叮嘱：“这是上火引起的，要多喝水啊!”望着老师那关切的眼神。谁的功课落下，她会耐心地指导他。一次，我有一道难题不会，只好走到袁老师跟前，刚要开口说：“袁老师，我有一道题不会，您能不能教教我?”还没等我开口，袁老师就像读懂我的心一样，细心的分析，直到我懂了为止。像这样关心同学的事，袁老师还做过很多很多呢!

老师，您用辛勤的汗水，把满园桃李浇灌;用纯净的爱心， 编织 五彩的花环。您就是滋润我们心田的春雨，在这里，您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望。

我身边的好老师赞美老师的作文八

一幅幅鲜艳美丽的绘画作品，一份份精致新颖的手工制作……五年级了，同学们的绘画水平有了质的飞跃。我想，这其中一大部分原因，是因为我们的新美术老师——何老师。

第一次听说是隔壁班级的数学老师何老师来上我们的美术课，我就不屑地想：数学老师?不是专业的，眼里只有呆板的数字，能教美术吗? 不会要教我们画几何图形吧?

何老师第一堂课说的第一句话，是：“不要把美术课当成一门副课。”此话一出，同学们或多或少都有些诧异。因为美术课本来就是副课，怎么去当成重要的课学 呢?估计是想提升一下她的地位吧!看见同学们惊讶的眼光，何老师重复了一遍，说：“不要把美术当成不重要的课。学好了美术，你将受益匪浅。”然后，何老师 开始上课。我却还在脑海里思索：美术真的很重要吗?不要把美术当成一门副课……何老师第一句话，第一次让我给“美术”这门课程贴上新的标签——“重要”。

上了几堂何老师的课，我发现，何老师并不呆板，她有极强的艺术感悟力，能和我们一起安安静静地一边听音乐，一边鉴赏各种各样的美术作品。欣赏后，老师总会 鼓励我们：“每个人都是天生的小画家。只要你愿意努力，就能把画好你心中的蓝图。”我在画画时，耳畔总是响起何老师的这句话。“每个人都是天生的小画家， 每个人都是天生的小画家……”我轻轻重复着这句话，自信地画下了一幅幅生动的画。连我自己都不相信，我竟然能画得这么好!

两个月下来，我对美术这门课的态度大大转变。这一次，又是一次绘画课。我刷刷几笔完成，才用了半小时的时间。我自信满满地去老师那儿打分。何老师端详着整 幅画，好一会儿才说：“你认为这样就可以了吗?你听说过‘慢工出细活’这句话吗?”我瞬间脸红了，支支吾吾地说：“我……”何老师顿了顿，说：“慢工出细 活，这句话是说，花费时间久的东西才会是好的。你的画，只算是刚打了个草稿，你回去想一想。”我拿了画，认认真真地重画起来，花了两节课的时间完成了一幅 美丽的作品。真正做到了“慢工出细活”。

手工课也是很重要的一部分，何老师更是对我们要求严苛。不仅要做得精致，而且要有创意。我是个笨手笨脚的人，做手工活等于要了我的命。手工课上，我心想： 反正也做不出好东西来，去和同学聊会儿天吧。我停止了手上的工作，转身和同学聊起天来。何老师踱着步子到我的座位旁，说：“嘴用得多了，手必然用得少了。 你嘴上功夫用多了，手上的活儿自然慢下来了。”我羞愧地转回身，好好地想了想老师的话，然后细致地做着，终于，完成了一份既精致又新颖的手工作品。

何老师真的是一个好老师。何老师的四句话，给我，同学们的，不仅仅是美术水平上的提高，更是对我们学习的鼓励与支持，还有必要的警告与劝诫。

我身边的好老师赞美老师的作文九

我的班主任叶涵老师，是一位大学刚刚 毕业 的年轻教师。叶老师上课很认真、很生动，她写的字也特别漂亮。她经常叫我们“宝贝儿”，而我们也管叶老师叫“叶妈妈”。

去年运动会的时候，有几个同学在规定的时间内迟到了，叶老师急急忙忙地带着他们往体育馆场内跑，一不小心踩到一个小坑，扭到了脚。可她还是坚持忍受着疼痛，走来走去看管着我们。等早上的集体项目都比好了她才上来看台坐下休息，直到下午才去医院检查。医生建议叶老师要好好休息，不能下地走路。

可她舍不得我们就没有请假，带着脚伤坐着轮椅在班级里上课，大家都很感动。好几次我发现叶老师的眉毛微微皱了几下，是不是叶老师的脚伤发作了?可叶老师仍然照常上课，带着微笑继续朗诵着“晚上，满天的星星像珍珠撒在碧玉盘里......”

叶老师的脚伤严重了，无奈之下只好请假两个月。当叶老师告诉我们这个消息的时候，我们都哭了，我们也离不开叶老师。在叶老师请假的两个月里我们每天都挂念着，我们都忘不了叶老师那纯洁的面容和上课的身影，经常会有同学打电话去问候。叶老师休假回来的那天让我们兴奋不已，到现在我还清楚地记得那天的情景，我们都开心地欢呼着“欢迎欢迎，热烈欢迎。”

叶老师爱我们，我们也爱叶老师。我们一定会好好学习，来报答叶老师的辛勤付出。

我身边的好老师赞美老师的作文十

我的好老师是袁老师-----袁琳敏,我喜欢她说话的声音,清亮,干净.她每次走进教室,手里会拿着数学书或四十七本课堂作业本,铃声响了,我们都会安静的等袁老师来上课.

有一次,因为我们班级卫生没搞干净,被扣分了,袁老师很生气,我们都非常紧张,等待袁老师的开口,终于袁老师说话了,我们在底下议论纷纷,袁老师更生气了,用力的敲了下讲台,吓的我们都不敢出声了.袁老师严厉地批评了我们,我们也深深地感到后悔.我认真的听着老师的声音,慢慢知道自己的错误,对不起我的袁老师.

其实,袁琳敏老师也是非常温柔的一个好老师.

谢谢您!袁老师,你这么的辛苦,还给我们带来欢乐,你殷勤的付出抚育我们茁壮成长!

让我们衷心的喊出你---我们亲爱的好老师!

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