投笔从戎造句三年级下册简单_投笔从戎造句三年级下册简单一点

2024-05-07 13:43:48

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投笔从戎，释义扔掉笔去参军。指文人从军。那么大家想知道投笔从戎的典故是什么吗?接下来我给大家介绍投笔从戎的典故，希望可以帮到大家!

投笔从戎的典故

班超是东汉一个很有名气的，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说：「大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢!」

傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家奉献自己。后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，得到胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。

班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。

　投笔从戎解析

[释义] 指读书人放弃文化工作参军入伍。投：扔掉。

[语出] 东汉时的班超扔掉手中的笔决心去边疆从军打仗;建立功业。见《后汉书?班超传》。

[正音] 戎;不能读作“ji?”。

[辨形] 戎;不能写作“戊”。

[近义] 弃文就武

[反义] 解甲归田

[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语。

[结构] 连动式。

[例句] 抗日战争爆发;革命青年纷纷～;奔赴抗日的前方。

[英译] give　up　the　pen　for　the　sword

　投笔从戎造句

1、报国不必须要投笔从戎，在自我岗位上好好努力也是一样。

2、抗战时期，广大师生历尽艰难，内迁重庆，坚持办学，不少学生投笔从戎，浴血沙场。

3、有时候我也想像他一样投笔从戎保家卫国的，但是我做不到。

4、你拿什么和他比，他能够投笔从戎你能够吗?

5、历史上有很多为人都是投笔从戎的，我们孩子啊犹豫什么呢。

6、队上的干部，大多是投笔从戎的年轻学生。

7、为了抵抗外侮，许多青年纷纷投笔从戎。

8、战事一举，他立即整装返国投笔从戎。

9、在最后他也和他的表哥一样投笔从戎了，然后他们这个家就彻底空了。

10、投笔从戎不是坏事，但是我们要真正做到还需要思考三分。

11、如今国家有难，好男儿当投笔从戎，报考军校。

12、当你想投笔从戎的时候你有没有想过你的家庭呢。

13、为了抵抗外侮，许多青年纷纷投笔从戎。

14、他投笔从戎之际大约以为战争是____青年会所组织的九龙远足旅行。

15、有时候我也想像他一样投笔从戎保家卫国的，但是我做不到。

16、历史上有很多为人都是投笔从戎的，我们孩子啊犹豫什么呢。

17、投笔从戎不是坏事，但是我们要真正做到还需要思考三分。

18、抗战时期，广大师生历尽艰难，内迁重庆，坚持办学，不少学生投笔从戎，浴血沙场。

19、如果你此刻想投笔从戎是需要很大的勇气才能够做到的。

20、队上的干部，大多是投笔从戎的年轻学生。

21、你拿什么和他比，他能够投笔从戎你能够吗?

22、抗战时，许多在学青年毅然投笔从戎，加入抗日行列。

23、如果你此刻想投笔从戎是需要很大的勇气才能够做到的。

24、战争爆发后，青年纷纷投笔从戎，奔赴前线。

25、在最后他也和他的表哥一样投笔从戎了，然后他们这个家就彻底空了。

26、我长大以后也要学班超投笔从戎，报效国家。

27、报国不必须要投笔从戎，在自我岗位上好好努力也是一样。

28、如今国家有难，好男儿当投笔从戎，报考军校。

29、我长大以后也要学班超投笔从戎，报效国家。

30、战事一举，他立即整装返国投笔从戎。

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成语故事投笔从戎？

投笔从戎成语故事1

成语：

投笔从戎

拼音：

[t?u bǐ c?ng r?ng]

解释：

扔掉笔去参军。指文人从军。

出处：

《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎?”

举例造句：

他象同世交子弟闲话一样，问了问贺人龙的家庭情形，“～”的经过。

成语故事：

班超字仲升，扶风平陵人，是徐县令班彪的小儿子。为人有远大志向，不拘小节。但在家孝顺父母，常干辛苦的事，不以劳动为耻辱。能言善辩，粗览历史典籍。永平五年。哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲跟到洛阳。家里穷，常给官府雇佣抄书来养家。长期的劳苦，(班超)曾经停下活，扔笔感叹：“大丈夫没有更好的志向谋略，应该模仿傅介子、张骞立功在异地，以得了封侯，怎么能长期在笔砚间忙碌呢?”旁边的人都嘲笑他。班超说：“小人物怎么能了解壮烈之士的志向呢?”后来他奉命出使西域，最终立下了功劳，封了侯。

投笔从戎成语故事2

解释

东汉班超家境穷困，在官府做抄写工作，曾经掷笔长叹说，大丈夫应当在边疆为国立功，像傅介子张骞一样，哪能老在笔砚之间讨生活呢！戎：军；从戎：从军，参军。

投笔从戎的成语故事

东汉初年，有一位非常杰出的政治家和外交家，此人名叫班超。年轻的时候，班超家里很穷，靠帮官府抄写公文勉强过日子。

抄写工作十分辛苦，而且抄写的东西还非常多，经常要工作到半夜才能睡觉。官府对于抄写的要求也非常严格，抄错一个字，就要责骂，还要扣工钱，甚至开除。因此，班超工作时特别小心翼翼，每天都累得腰酸背痛，眼睛直冒金星。除了累以外，抄写工作还特别枯燥。一份同样的公文常常要抄好几遍，有时甚至多达几十遍，这使得班超非常烦躁。

有一天，他正在抄写公文的时候，写着写着，突然间站起来，狠狠地将笔扔到地上，非常愤怒地说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中白白地消耗一生呢！”傅介子与张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家的外交事业做出伟大的贡献。

从那以后，班超就扔掉了手中的笔参了军。

永平十六年（公元73年），奉车都尉窦固出兵攻打匈奴，班超随从北征，在军中任假司马（代理司马）之职。假司马官很小，但是它是班超文墨生涯转向军旅生活的第一步。班超一到军旅之中，就显示了与众不同的才能。他率兵进击伊吾（今新疆哈密西四堡），战于蒲类海（今新疆巴里昆湖），小试牛刀，斩俘很多敌人。窦固很赏识他的军事才干。

由于他作战非常勇敢，立下许多战功，很快就被封了官。

后来，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。

班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持与平，也同时宣扬了汉朝的国威，后被封为定远侯。后来，人们把班超投笔于地、参军作战的故事叫做“投笔从戎”，用来比喻弃文从武，有志报国。

投笔从戎成语故事3

注音tóu bǐ cóng róng

成语故事

班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。公元62年(汉明帝永平五年)，班固被明帝刘庄召到洛阳，做了一名校书郎，班超和他的母亲也跟着去了。当时，因家境并不富裕，班超便找了个替官家抄书的差事挣钱养家。但是，班超是个有远大志向的人，日子久了，他再也不甘心做这种乏味的抄写工作了。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说:"大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢!"后来，班超出使西域，终于立了功被封了侯。傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家作贡献。后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，得到胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。公元73年,朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。他以机智和勇敢，克服重重困难，联络了西域的几十个国家，断了匈奴的右臂，使汉朝的社会经济保持了相对的稳定，也促进了西域同内地的经济文化交流。班超一直在西域呆了三十一年。其间，他靠着智慧和胆量，度过了各式各样的危机。他为当时的边境安全，东西方人民的友好往来做出了卓越的贡献。

出处大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎? 《后汉书·班超传》

解释从戎：从军，参军。扔掉笔去参军。指文人从军。

用法作谓语、定语;指弃文就武

相近词弃文就武

相反词解甲归田

成语例句

◎ 他毅然投笔从戎，辗转天津、烟台、济南，投身于硝烟弥漫的抗日战争之中，先后经历了无数次浴血战斗。

◎ 1972年冬，黄建国投笔从戎，从无线电报务员到电台台长，一干就是十载。

投笔从戎成语故事4

成语释义：

扔掉笔去当兵。形容弃文就武，读书人参军入伍。从戎：参军。

来源追溯：

《后汉书·班超传》：尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅子介、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎！”

故事链接：

班超是西汉著名史学家班彪的小儿子，《汉书》的编撰者班固的弟弟。他从小胸怀大志，虽然不注意修饰外表，不拘细节，但很孝顺长辈，常常在家干粗活、累活。他擅长辩论，并且阅读过各种图书和典籍。

汉明帝永平五年，即公元62年，班超被召到京城洛阳做官，30岁的班超与母亲随同前往。由于家境贫寒，他经常替官府抄写书籍，以取得一些收入。

时间久了，班超对整天抄抄写写非常厌烦，觉得长期干这种事没有出息。一天，他正在埋头抄书，突然心有所感，把笔一扔，感叹地说：“大丈夫纵然没有雄才大略，也应当像傅子介、张骞一样，到西域去建功立业，获得封侯的赏赐，怎么能老是这样埋头在笔砚之间抄书呢！”

同他一起抄书的人听他说这话，都不以为然，讥笑他是异想天开。班超反感地说：“你们这些庸碌的小人，怎么能理解壮士的志向呢？”

不久，班超参加了军队。他作战英勇，身先士卒，得到了升迁。后来，汉明帝又派班超出使西域。在多次出使西域的过程中，他只带着数十个随从，凭着自己的勇敢和智慧，克服了重重困难，为加强汉朝和西域各国在政治、经济、文化等各方面的联系，做出了重要贡献。

学以致用：

从文和习武，都可以成为国家的栋梁之材。为了保家卫国，许多男儿做出了投笔从戎的选择，使自己的身躯出现在祖国的最前线。

投笔从戎成语故事5

出处：《后汉书·班超传》。

意思： 形容文人从军、弃文就武。戎：军事。

《汉书》的作者班固的兄弟班超，是一位出使西域的英雄。他从小刻苦耐劳，勤工好学。因家境贫困，青年时代常给官府抄写文件，也替私人抄写书籍，得些报酬，供养老母，补助家用。

当时，北方的匈奴时常侵犯汉朝的边境，班超很是愤慨；同时，他又看到西域各国同汉朝的.交往，已断绝了五十多年，更是心怀忧虑。有一天，他一面抄写文件，一面觉得十分烦闷，忍不住立起身来，将笔猛地一扔，大声道：“大丈夫应当像傅介子、张骞那样，立功异域，怎能长期把时间消磨在笔砚之间？

在班超以前，傅介子和张骞都曾通西域，为汉朝立过功。傅介子在汉昭帝时，出使西域，曾到过大宛国、龟兹等国。张骞的通西域，比傅介子还早，在汉武帝时，就出使月氏（ròuzhì），经过匈奴，被扣留了十多年才逃回来；后又出使乌孙，并分遣副使通大宛、康居、大夏等国，一时西北各国，都和汉朝建立了友好关系，尊汉朝为上国。但是到东汉班超的时候，汉朝和西域之间的往来，久已断绝，班超就在这时立下傅介子、张骞式的雄心壮志。

班超扔下笔，考虑之后，决定从军，当了一名军官。随后，他在新疆的哈密一带，打过匈奴，得了胜仗。接着，他建议通西域，东汉朝廷同意，他被任命为副使，随同正使郭恂出使西域，那时他四十岁。他在西域工作了三十一年，同五十多国建立了关系，回来时已经七十二岁。他在青年时代许下的心愿，终于实现。

投笔从戎成语故事6

班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢!”

傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。

因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家奉献自己。后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，得到胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。

班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。

解释：从戎：从军，参军。扔掉笔去参军。指文人从军。

出自：《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎?”

示例：他象同世交子弟闲话一样，问了问贺人龙的家庭情形，“～”的经过。 ◎姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章

近义词：弃文就武

反义词：解甲归田

语法：连动式;作谓语、定语;含褒义

投笔从戎成语故事7

注释：

投：扔掉。指弃文从武，投身疆场，为国立功，施展抱负。

故事：

班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢！”

傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。因此，班超决定学习他们俩，为国家奉献自己。后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，取得胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采纳了他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各种各样的危机。班超一生总共到过五十多个国家，与这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。

造句：

如果我现在是二十几岁的青年，我要立刻投笔从戎，雪此国耻。

出处：

南朝宋范晔《后汉书班超传》

投笔从戎成语故事8

注音tóu bǐ cóng róng

出处大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？《后汉书·班超传》

解释从戎：从军，参军。扔掉笔去参军。指文人从军。

用法作谓语、定语；指弃文就武

结构连动式

相近词弃文就武

相反词解甲归田

同韵词不约而同、应变无穷、百巧成穷、贻患无穷、直捣黄龙、同类相从、暗绿稀红、豪取智笼、势孤计穷、取精用弘、......

年代古代

谜语秀才当兵

邂逅语秀才当兵

成语故事东汉初期，班超因为家贫靠帮官府抄写文件为生，供养老母。但是他觉得这样抄抄写写没什么出息。刚好北方匈奴侵汉，他把笔一扔，毅然报名参军，当了一名军官，在战斗中立了大功。他向朝廷建议与西域各国建交，朝廷派他出使西域

示例他象同世交子弟闲话一样，问了问贺人龙的家庭情形，“投笔从戎”的经过。姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章

成语例举

◎ 他毅然投笔从戎，辗转天津、烟台、济南，投身于硝烟弥漫的抗日战争之中，先后经历了无数次浴血战斗。

◎ 1972年冬，黄建国投笔从戎，从无线电报务员到电台台长，一干就是十载。

投笔从戎的故事

A. 成语故事投笔从戎出自哪里

东汉初年，有一位非常杰出的政治家和外交家，此人名叫班超。年轻的时候，班超家里很穷，靠帮官府抄写公文勉强过日子。

有一天，他正在抄写公文的时候，写着写着，突然间站起来，狠狠地将笔扔到地上，非常愤怒地说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中白白地消耗一生呢！”傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家的外交事业做出伟大的贡献。

从那以后，班超就扔掉了手中的笔参了军。

永平十六年（公元73年），奉车都尉窦固出兵攻打匈奴，班超随从北征，在军中任假司马（代理司马）之职。假司马官很小，但它是班超文墨生涯转向军旅生活的第一步。班超一到军旅之中，就显示了与众不同的才能。他率兵进击伊吾（今新疆哈密西四堡），战于蒲类海（今新疆巴里昆湖），小试牛刀，斩俘很多敌人。窦固很赏识他的军事才干。

由于他作战非常勇敢，立下许多战功，很快就被封了官。

班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威，后被封为定远侯。后来，人们把班超投笔于地、参军作战的故事叫做“投笔从戎”，用来比喻弃文从武，有志报国。

——《后汉书·班超传》

求解驿站扔掉笔去参军。指读书人放弃文化工作参军入伍。投，扔掉；戎，军队。

活学活用抗日战争爆发后，革命青年纷纷～，奔赴抗日的前方。

妙语点拨班超四十岁投笔从戎，弃文就武，体现了他的雄心壮志。我们应像班超学习，从小就树立远大的志向，为实现自己的理想而努力奋斗。成为一个栋梁之材，报效祖国。我们要意识到，国家利益高于一切，国尚不能国，何及家与个人？武能定国，文能安邦，不管投笔从戎也好，弃武从文也罢，都只有一个目的，为国雄于地球而贡献出自己所有的力量。

B. 疯狂猜成语之投笔从戎的成语故事

傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。

班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。

C. 投笔从戎成语故事

投笔从戎成语故事

班超是东汉一个很有名气的将军,他从小就很用功,对未来也充满了理想.公元62年（汉明帝永平五年）,班固被明帝刘庄召到洛阳,做了一名校书郎,班超和他的母亲也跟着去了.当时,因家境并不富裕,班超便找了个替官家抄书的差事挣钱养家.但是,班超是个有远大志向的人,日子久了,他再也不甘心做这种乏味的抄写工作了.有一天,他正在抄写文件的时候,写着写着,突然觉得很闷,忍不住站起来,丢下笔说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样,在战场上立下功劳,怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢!”后来,班超出使西域,终于立了功被封了侯.傅介子和张骞两个人,生在西汉,曾经出使西域,替西汉立下无数功劳.因此,班超决定学习傅介子、张骞,为国家作贡献.后来,他当上一名军官,在对匈奴的战争中,得到胜利.接着,他建议和西域各国来往,以便共同对付匈奴.公元73年,朝廷采取他的建议,就派他带着数十人出使西域.他以机智和勇敢,克服重重困难,联络了西域的几十个国家,断了匈奴的右臂,使汉朝的社会经济保持了相对的稳定,也促进了西域同内地的经济文化交流.班超一直在西域呆了三十一年.其间,他靠着智慧和胆量,度过了各式各样的危机.他为当时的边境安全,东西方人民的友好往来做出了卓越的贡献

D. 班超投笔从戎的成语故事

班超字仲升，扶风平陵人，徐县县令班彪的儿子。班超为人有远大的志向，不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨，过日子常常辛苦操劳，不以劳动为耻辱。他能言善辩，粗览了许多历史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷，班超常为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写，劳苦不堪，有一次，他停下的手中的活儿，扔了笔感叹道：“大丈夫如果没有更好的志向谋略，也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样，在异地他乡立下大功，以得到封侯，怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢？”旁边的人都嘲笑他，班超说：“小子怎么能了解壮士的志向呢！”

E. 成语故事的主人公投笔从戎约法三章闻鸡起舞百步穿杨

成语：投笔从戎-班超

拼音： tóu bǐ cóng róng

解释：从戎：从军，参军。扔掉笔去参军。指文人从军。

出处：《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”

举例造句：他象同世交子弟闲话一样，问了问贺人龙的家庭情形，“投笔从戎”的经过。姚雪垠《李自成》第二卷第二十二章

拼音代码： tbcr

近义词：弃文就武

反义词：解甲归田

歇后语：秀才当兵

灯谜：秀才当兵

用法：作谓语、定语；指弃文就武

英文： renounce the pen and join the army

故事：东汉初期，班超因为家贫靠帮官府抄写文件为生，供养老母。但是他觉得这样抄抄写写没什么出息。刚好北方匈奴侵汉，他把笔一扔，毅然报名参军，当了一名军官，在战斗中立了大功。他向朝廷建议与西域各国建交，朝廷派他出使西域

成语：约法三章-刘邦

拼音： yuè fǎ sān zhāng

解释：原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。

出处：《史记·高祖本纪》：“与父老约，法三章耳；杀人者死，伤人及盗抵罪。”《汉书·刑法志》：“高祖初入关，约法三章。”

举例造句：我们很郑重地和工头约法三章，什么时候交稿，什么时候看校，什么时候拼版。邹韬奋《经历·种种尴尬》

拼音代码： yfsz

反义词：胡作非为、为所欲为

灯谜：合同规定一二篇

用法：作谓语、宾语；指事先约定

英文： simple agreement with the people by a new government

故事：秦末，刘邦带领义军驻军霸上，秦王子婴向刘邦投降，刘邦攻占咸阳。为了得到百姓的支持，他又退守霸上，召集关中一带的领袖开会，宣布废除秦朝的酷刑，为了维护地方安定，同时与他们约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪”

成语：闻鸡起舞-祖逖＆刘琨

拼音： wén jī qǐ wǔ

解释：闻：听到。听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。

出处：《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。’因起舞。”

举例造句：击楫誓清，闻鸡起舞，毕竟英雄得。宋·松洲《念奴娇·题钟山楼》词

拼音代码： wjqw

近义词：发奋图强、自强不息

反义词：苟且偷安、自暴自弃

用法：作谓语、定语；指人勤奋

故事：东晋时期，北方大部分土地被金人占领，司州主簿祖逖和刘琨两人想要收复北方的领土，他们经常畅谈到深夜，然后听到公鸡打鸣就起床练剑。经过一段时间的刻苦训练，祖逖带兵北伐，收复了黄河以南的大片土地

成语：百步穿杨-养由基

拼音： bǎi bù chuān yáng

解释：在一百步远以外射中杨柳的叶子。形容箭法或枪法十分高明。

出处：《史记·周本纪》：“楚有养由基者，善射者也，去柳叶百步而射之，百发而百中之。”《战国策·西周策》：“楚有养由基者，善射；去柳叶百步而射之，百发百中。”

举例造句：（关羽）带箭回寨，方知黄忠有百步穿杨之能。明·罗贯中《三国演义》第五十三回

拼音代码： bbcy

近义词：穿杨射柳、百发百中

反义词：无的放矢

用法：作谓语、宾语、定语；形容射击技术高明

英文： shoot an arrow through a willow leaf a hundred pass away,shoot with great precision

故事：春秋战国，楚国名将养由基从小喜欢射箭，他学射箭非常专心，每天坚持练习，终于炼成极高的射箭本领，他能在百步远的地方射中杨柳的叶子，而且射一百次，中一百次。晋军进犯楚国，他用箭射晋军，百发百中，立下赫赫战功

F. 投笔从戎的成语故事

投笔从戎

解释：从戎：从军，参军。扔掉笔去参军。指文人从军。

出处：南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》：“家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：‘大丈夫……安能久事笔研间乎？’后立功西域，封定远侯。”

成语故事：班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说：「大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢！」

班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。

G. 急需8个以下成语故事投笔从戎草船借箭三顾茅庐投鞭断流风声鹤唳草木皆兵指鹿为马十面埋伏 ·

投笔从戎〖出处〗《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？” 班超是东汉一个很有名气的将军，他从小就很用功，对未来也充满了理想。有一天，他正在抄写文件的时候，写着写着，突然觉得很闷，忍不住站起来，丢下笔说："大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中浪费生命呢！"傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家奉献自己。后来，他当上一名军官，在对匈奴的战争中，得到胜利。接着，他建议和西域各国来往，以便共同对付匈奴。朝廷采取他的建议，就派他带着数十人出使西域。在西域的三十多年中，他靠着智慧和胆量，度过各式各样的危机。班超一生总共到过五十多个国家，和这些国家保持和平，也同时宣扬了汉朝的国威。

三顾茅庐〖出处〗三国蜀·诸葛亮《出师表》：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中。”

刘备听说诸葛亮很有才识，带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛亮不在，只能失望而回。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。过了一些时候，刘备吃了三天素，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名，未必有真此才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次访诸葛亮。到时，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮自己醒来，才彼此坐下谈话的。

诸葛亮见到刘备有志替国家做事，而且诚恳地请他帮助，就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。投鞭断流〖出处〗《晋书·苻坚载记》：“以吾之众旅，投鞭于江，足断其流。” 东晋孝武帝太元年间，前秦苻坚统一北方后，决心调集百万大军，乘势一举消灭东晋，统一全中国。苻坚召集群臣商议，但大臣们多不赞成，其中有一位名叫石越的下属劝阻说：“从星象来看，今年不适合南进。何况晋据著长江的险固，其君王又深获人民拥戴。我们不如暂时固守国力，生产整军，等晋内部松动，再伺机攻伐。”苻坚很不以为然地说：“星象之事，不尽可信。至于长江，春秋时的吴王夫差和三国时的吴主孙皓，他们都据有长江天险，最后仍不免灭亡。现在朕有近百万大军，光是把马鞭投进长江，就足以截断江流，还怕甚么天险？”苻坚不顾大臣们反对，执意出兵伐晋，亲自率领八十万大军，逼临淝水，准备攻打东晋。东晋派大将谢玄、谢石带领八万精兵抗敌。苻坚轻敌，想凭藉优势快攻，却遭到晋军顽强抵抗，并在“淝水”被晋军打败，前秦从此一蹶不振。风声鹤唳草木皆兵〖出处〗《晋书·谢玄传》：“闻风声鹤唳，皆以为王师已至。”西晋末年发生内乱，因为长期的动荡不安，最后西晋不幸灭亡，琅琊王司马睿就在建康建立了东晋。当晋朝渡江来到南方，胡人就霸占了北方，不过，北方后来被前秦全部占领，与江南的东晋对立。

当时前秦的首领叫苻坚，他请汉人王猛当他的宰相，一心要让国家变得十分强盛。为了完成统一中国的心愿，苻坚就带着八十万大军攻打南方。晋朝的君臣一听到消息都非常害怕，只有丞相谢安十分镇定，从容不迫地安排打仗的事情。

就在淝水这个地方，谢安趁前秦军队还没集合好，迅速派兵渡河去偷袭前秦的军队。前秦因此输得很惨，士兵到处逃命，听到风声或鹤叫的声音，都以为是晋军要打来了，非常的害怕。在这场战役中，前秦的士兵伤亡惨重，同时决定了南北日后长期对峙的局面。

指鹿为马〖出处〗《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。” 赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了. 十面埋伏〖出处〗元·无名氏《抱妆盒》第二折：“从今后跳出了九重围子连环寨，脱离了十面埋伏大会垓。” 公元前202年，西楚霸王与汉王刘邦在垓下展开最后的大决战，刘邦起用韩信为大将，以30万汉军的绝对优势把十万楚军紧紧包围在垓下楚营内。

夜间，刘邦的谋士张良令会楚地方言的汉兵用箫吹楚曲，唱楚歌，以此动摇楚军军心。项羽听到楚歌声以为西楚已失，被困的楚军则思乡心切，斗志瓦解，纷纷逃散，项羽身边仅剩下千余人，于是决定黎明突围，返回江东，项羽爱妾虞姬自知难于一同突围，遂自刎于军中。

项羽骑着乌骓马，带领百余骑兵，终于杀出重围，渡过淮水时，所随只有百余骑，至阴陵时又迷了路，陷入沼泽地区。抵东城时只剩28骑相随。汉军一直在追杀，项羽引兵上了一小山，与汉军冲战数次，最后逃到乌江边，只剩他一人一骑，自感无颜见江东父老，自刎而死。

H. 下面这些成语、成语故事相关的人物赤壁借光、南柯一梦、投笔从戎、赴汤蹈火《》江郎才尽《》鹤立鸡群《》

凿壁借光:

成语解释凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书

语法用法作谓语、定语、状语；指人勤学

典故出处晋·葛洪《西京杂记》第二卷：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

成语故事西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅

相关的人物:江淹

鹤立鸡群:

成语解释鹤：白鹤。比喻仪表或才能卓然出众

语法用法作宾语、定语、状语；指出众

典故出处南朝·宋·刘义庆《世说新语·容止》：“有人语王戎曰：‘嵇延祖卓卓如野鹤之在鸡群。’”

成语故事三国时期魏国文学家嵇康的儿子嵇绍很有才学，身材魁梧，仪表堂堂。他无论在哪里都显得超群。有人对王戎说他在人群中就像一只仙鹤站在鸡群里那样突出。司马衷继位后，他担任侍中，为保护卫惠帝而战死，赢得人们的尊敬

相关的人物:嵇康嵇绍王戎司马衷

I. 投笔从戎这个成语故事中的主人公是谁

班超。来

成语故事：

班超字仲升，扶自风平陵人，是徐县令班彪的小儿子。为人有远大志向，不拘小节。但在家孝顺父母，常干辛苦的事，不以劳动为耻辱。能言善辩，粗览历史典籍。永平五年。哥哥班固被征召做校书郎，班超和母亲跟到洛阳。家里穷，常给官府雇佣抄书来养家。长期的劳苦，（班超）曾经停下活，扔笔感叹：“大丈夫没有更好的志向谋略，应该模仿傅介子、张骞在异地立下大功，来得了封侯，怎么能长期在笔砚间忙碌呢？”旁边的人都嘲笑他。班超说：“小人物怎么能了解壮烈之士的志向呢？”后来他奉命出使西域，最终立下了功劳，封了侯。

描写人物心里的词语并造句

投笔从戎的故事就是永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰，大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，取封侯，安能久事笔砚间乎，后世据此典故引申出成语投笔从戎。

出处：

1、你知道珏斋为何安安稳稳的府台不要做，要自告奋勇去打仗，虽然出于书生投笔从戎的素质，然在发端的时候，还有一段小小的考古轶史。

2、他象同世交子弟闲话一样，问了问贺人龙的家庭情形，投笔从戎的经过。

选自：清·金松岑《孽海花》、姚雪垠《李自成》第二卷二十二章。

成语用法：含褒义，在句中一般作谓语、定语。

释义：投笔从戎指扔掉笔去参军，比喻文人放弃文化工作参军入伍。

成语寓意：成语告诉人们，应向班超学习，从小就树立远大的志向，为实现自己的理想而努力奋斗。成为一个栋梁之材，报效祖国。要意识到，国家利益高于一切，国尚不能国，何及家与个人。武能定国，文能安邦，不管投笔从戎也好，弃武从文也罢，都只有一个目的，为国雄于地球而贡献出自己所有的力量。

投笔从戎造句

1、生平一觉悟，万事成浮渚。书海从容时，笔破万卷书。投笔从戎后，使命并未无。我生当流芳，不可过烟疏。

2、承一门忠烈之余，投笔从戎，公愤私仇皆得尽。历卅载艰难而起，盖棺定论，文才武略两俱优。

3、其人具剑胆琴心，尝闻鸡起舞，投笔从戎，走马三边安社稷。有子当内忧外患，也仗义击贼，枕戈待旦，屯兵万里荡风云。

4、抗战时，许多在学青年毅然投笔从戎，加入抗日行列。

5、投笔从戎不是坏事，可是我们要真正做到还需要研究三分。

6、有时候我也想像他一样投笔从戎保家卫国的，可是我做不到。

7、战事一举，他立即整装返国投笔从戎。

以上内容参考：百度百科—投笔从戎

用军校造句（大约30个左右）

1.描写人物心理神态的成语并造句

慈眉善目——我的祖母是一位慈眉善目的老人。

面红耳赤——一群无赖走出酒店，一个个喝得面红耳赤。怒目圆睁——听到不法分子所犯下的罪行，气得我怒目圆睁。

喜气洋洋——春节来临，家家户户喜气洋洋。气急败坏——她的丑行被揭发，她气急败坏的破口大骂。

道貌岸然——别看他一副道貌岸然的样子，肚子里满是坏水。和蔼可亲——老师总是一副和蔼可亲的样子。

嗤之以鼻——对于别人的讽刺挖苦，他总是嗤之以鼻。不置可否——问起他的理想抱负，他却不置可否。

不屑一顾——她对这件事情不屑一顾。一笑置之——无论别人如何取笑他，他总是一笑置之。

2.描写人物心理的成语解释并造句描写人物动作的成语解释并造句

忐忑不安解释忐忑：心神不定。

形容心神不安宁。造句不知李叔叔跟爸爸说了些什么，自李叔叔走后，爸爸就忐忑不安地来回踱步。

近义词坐立不安、惴惴不安。1闻鸡起舞听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。

老爷爷在乡下修养，每天闻鸡起舞，打太极拳健身。 2白手起家一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。

王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁。 3卷土重来卷土：人马奔跑时卷起的尘土。

形容失败后组织力量，重图恢复。这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。

4晨钟暮鼓古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。

5 力争上游努力争取上进求学做人都要力争上游，不要自满於现状破釜沉舟比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。

6 投笔从戎一个人抛弃文职而加入卫国的行列。大伯父高中毕业后投笔从戎，进入军校就读，负起保家卫国的责任。

7 前车之鉴比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。

8 金石为开至诚可感动任何事物。表哥相信精诚所至，金石为高，他的成意一定可以感动王**的。

9 勤能补拙指勤勉努力能弥补天资上的不足。勤能补拙，只要你多付出心力，一定有成功的机会。

10人定胜天比喻人力可以战胜自然。妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。

11 有志竟成有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

12 良药苦口能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去 13悬梁刺股形容人勤奋苦学。月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

14 问心无愧反省自问，心里没有丝毫惭愧。作人不求荣华富贵，只求问心无愧无事生非wú shì shēng fēi 解释：无缘无故找岔子，存心制造麻烦。

造句：有不安本分的强盗，有无事生非的强盗。兴高采烈：兴：兴致。

采：精神。烈：旺盛。

形容非常高兴的神情。《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏》。

2.怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》 3. 聚精会神：聚、会：聚集。

形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课》。

4. 自言自语：自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语》。

5. 千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车》。

6. 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现》。

7. 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇》。

8. 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉》。

9. 千方百计：方：方法。讲：办法。

想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性》。

如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习》。

10.小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上》。

11.焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》 12.胸有成竹：成：完成，现成。

《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》 13.别具一格：别：别处的，独特的。

《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》 14.成语：草木皆兵发音：cǎomùjiēbīng 释义：把山上的草木都当做敌兵。

形容人在惊慌时疑神疑鬼。造句：这一天大家都是惊疑不定，~，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

15.成语：赤膊上阵发音：chìbóshàngzhèn 释义：光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

造句：他终于~，亲自出马了。 16.成语：乌合之众发音：wūhézhīzhòng 释义：象暂时聚合的一群乌鸦。

比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。造句：外边虽有些人，也是~，不相统摄。

17.成语：四面楚歌发音：sìmiànchǔgē 释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。造句：在这~里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

18.成语：用兵如神发音：yòngbīngrúshén 释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，~。 19.成语：有勇无谋发音：yǒuyǒngwúmóu 释义：只有勇气，没有计谋。

指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。造句：毕丰~，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

20.成语：坚壁清野发音：jiānbìqīngyiě 释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

造句：不许出战，只是~，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。 21.首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。

你这人说话这样。

3.描写人物心理的词语有哪些

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描写人物心理的词语、句子、片段指导一、描写人物心理的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏忧心忡忡心惊肉跳迫不及待心悦诚服心如刀绞心急如焚百感交集七上八下忐忑不安心惊胆战心烦意乱心慌意乱心乱如麻心神不定心事重重心急如焚心如刀割心灰意冷胆战心惊忧心如焚忧心忡忡坐卧不安坐立不安悲喜交加二、描写人物心理活动的句子高兴：1、我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。2、我的心里乐开了花。紧张：1、我的心一下子提到嗓子眼儿，我吓坏了。2、我的怀里像揣着一只小兔，怦怦地跳个不停。3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的，久久不能平静。4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。5、我生怕舵轮滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。6、我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。7、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。难过：1、我的心像被针扎了一样。2、我心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。3、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。4、顿时，我好像掉进了冰窖里，

4.描写人物心理的词语

⑶愤怒暴跳如雷勃然大怒勃然变色大发雷霆发指眦裂怫然作色敢怒而不敢言火冒三丈疾言厉色刻骨仇很令人发指恼羞成怒怒火中烧怒形于色怒目而视怒目切齿怒不可遏怒发冲冠怒气冲天七窍生烟气冲牛斗人神共愤盱衡厉色揎拳捋袖一朝之忿义愤填膺喑恶叱咤 ⑷生气抱恨终天愤愤不平拂袖而去艴然不悦负气斗狠怏怏不乐怨气满腹终天之恨自暴自弃 ⑸悲痛爱别离苦悲愤填膺椎心泣血肝肠寸断回肠九转泪如泉涌泪如雨下人琴俱亡如丧考妣痛定思痛痛心入骨痛不欲生万箭攒心无肠可断心如刀割血泪盈襟寻死觅活饮泣吞声 ⑹悲伤哀毁骨立黯然销魂黯然失色黯然伤神悲天悯人悲不自胜捶胸顿足惙怛伤悴悼心失图泣涕如雨泣不成声热泪盈眶如泣如诉丧明之痛司马青衫死去活来痫入骨髓兔死狐悲五内俱焚物伤其类遭家不造芝焚蕙叹 ⑺惊惧恐惧不寒而栗不可终日草木皆兵重足而立大惊失色杜口裹足风声鹤唳魂飞魄散魂飞天外魂不附体鸡飞狗走噤若寒蝉恇怯不前毛骨悚然面如死灰面如土色画无人色屁滚尿流丧胆销魂闻风丧胆胁肩累足心胆俱裂惴惴不安惊慌大惊小怪慌不择路惶惶不可终日惊惶失措气急败坏失魂落魄失惊打怪手忙脚乱手足无措闻雷失箸相惊伯有一座皆惊张皇失措张口结舌害怕侧目而视侧足而立瞠目结舌诚惶诚恐担惊受怕胆战心寒胆战心惊方寸已乱寒心酸鼻惶恐不安惊恐万状惊心悼胆恐慌万状栗栗危惧目瞪口呆舌挢不下食不下咽视为畏途谈虎色变提心吊胆望而却步望而生畏畏首畏尾畏敌如虎畏缩不前吴牛喘月心有余悸心惊胆战伈伈睍睍一度著蛇咬，怕见断井索一年被蛇咬，三年怕草索一年被蛇咬，十年怕井绳一夜被蛇咬，十日怕麻绳一朝被蛇咬，三年怕井绳贼人胆虚战战兢兢仗马寒蝉 ⑻爱恋留恋安土重迁乐此不疲乐不思蜀乐而忘返恋恋不舍流连忘返迷恋骸骨难分难合藕断丝连一往情深依依不舍依依惜别爱怜红豆相思老牛舐犊情天孽海惜玉怜香相亲相爱心有灵犀一点通一见钟情一见倾心逾墙钻穴掌上明珠朝闻夕死喜爱爱不释手把玩无厌敝帚自珍如获至宝香饽饽心慕手追信而好古朝歌夜弦亲密唇齿相依唇亡齿寒辅车相依恨相知晚亲密无间琴瑟之好青梅竹马情同手足如胶似漆如兄如弟手足之情双宿双飞水 *** 融同气连枝相知恨晚相依为命心心相印形影不离一见如故以石投水谊切苔岑关怀体贴入微痌瘝在抱偷寒送暖 ⑼憎恨愤恨不共戴天盗憎主人愤世嫉俗恨之入骨疾首蹙额疾恶如仇旧愁新恨民怨沸腾拍案而起扑杀此獠千刀万剐切齿腐心人神共愤深仇大恨深仇重怨深恶痛绝食肉寝皮碎尸万段同仇敌忾痛心疾首投畀豺虎握拳透爪洗雪逋负狭路相逢新仇旧恨凶终隙末血海深仇眼中钉咬牙切齿怨入骨髓怨气冲天仇视仇人相见，分外眼红视如寇仇冤家路窄厌憎令人作呕贫嘴薄舌讨人嫌睚眦之怨掩鼻而过 ⑽ *** 感激感激涕零感同身受感恩戴德没齿不忘谢天谢地以手加额感动动人心魄感人肺腑感慨系之激动触景生情见猎心喜慷慨激昂扣人心弦面红耳赤热血沸腾心潮澎湃心烦技痒恩情报本反始重生父母寸草春晖思同再造恩同父母思深义重返哺之恩丝思发怨天覆地载一饭千金再造之思崇拜爱屋及乌顶礼膜拜奉若神明 ⑾无情不近人情悍然不顾始乱终弃兔死狗烹忘恩负义无情无义。

5.描写人物心理的词语

窃喜，心惊肉跳，忐忑不安，沾沾自喜，还有就是：郁闷〔高兴〕

快活开心快乐欢乐喜悦快慰愉悦愉快畅快大喜狂喜

欣喜喜洋洋喜滋滋兴冲冲乐融融乐陶陶乐呵呵乐悠悠甜滋滋兴高采烈兴致勃勃欢呼雀跃兴趣盎然手舞足蹈欢天喜地称心如意心满意足欢欣鼓舞喜出望外喜上眉梢喜笑颜开喜形于色眉飞色舞乐不可支心旷神怡心花怒放欣喜若狂洋洋自得满面春风自得其乐

〔悲哀〕

悲伤悲惨悲戚悲痛悲切悲叹悲观悲悯哀叹哀愁哀怨哀痛哀思哀鸣怅然凄切痛苦痛切伤心伤感心如刀割痛不欲生痛心疾首悲痛欲绝欲哭无泪乐极生悲慷慨悲歌

〔忧愁〕

忧虑忧伤郁闷愁苦焦虑顾虑重重满腹疑虑坐立不安惴惴不安忧心忡忡心事重重心烦意乱心乱如麻心神不定心急如焚心急火燎五脏俱焚愁眉不展愁眉苦脸满面愁容双眉紧蹙

〔愤恨〕

愤然愤懑愤慨愤恨憎恶怨恨痛恨仇恨愤愤不平疾恶如仇

深恶痛绝令人发指义愤填膺切齿痛恨深仇大恨抱恨终身

〔发怒〕

恼怒激怒怒火中烧恼羞成怒火冒三丈怒发冲冠怒气冲天

拂袖而去勃然大怒大发雷霆暴跳如雷怒不可遏怒形于色面有愠色

满面怒容怒目圆睁

〔惊恐〕

惊慌惊骇惊吓害怕惧怕畏惧恐慌恐怖心惊胆战胆小怕事畏首畏尾提心吊胆做贼心虚心有余悸惊慌失措张皇失措如坐针毡惊魂未定惊恐未定惊恐万状战战兢兢面如土色失魂落魄心惊肉跳胆颤心惊不寒而栗心胆俱裂魂不附体

6.描写人物心里感受的词语（至少50个）

〔高兴〕

快活开心快乐欢乐喜悦快慰愉悦愉快畅快大喜狂喜

欣喜喜洋洋喜滋滋兴冲冲乐融融乐陶陶乐悠悠甜滋滋兴高采烈兴致勃勃欢呼雀跃兴趣盎然手舞足蹈欢天喜地称心如意心满意足欢欣鼓舞喜出望外喜上眉梢喜笑颜开喜形于色眉飞色舞乐不可支心旷神怡心花怒放欣喜若狂洋洋自得满面春风自得其乐

〔悲哀〕

〔忧愁〕

〔愤恨〕

愤然愤懑愤慨愤恨憎恶怨恨痛恨仇恨愤愤不平疾恶如仇

深恶痛绝令人发指义愤填膺切齿痛恨深仇大恨抱恨终身

〔发怒〕

恼怒激怒怒火中烧恼羞成怒火冒三丈怒发冲冠怒气冲天

拂袖而去勃然大怒大发雷霆暴跳如雷怒不可遏怒形于色面有愠色

满面怒容怒目圆睁

〔惊恐〕

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7.描写人物的心理的词语有哪些

心理描写：

内疚

自责愧疚懊悔忏悔内省悔恨惭愧自残形秽自怨自艾追悔莫及悔恨交加三省吾身悔不当初反躬自省羞愧难言一生愧辱问心有愧面有愧色自愧弗如亏汉武帝受之有愧愧不敢当闭阁自责闭门思过引咎自责面壁思过

悲恸

悲沧悲恸悲切苦痛苦楚苦恼痛哭苦涩哀伤哀戚断肠痛不欲生心碎神伤伤心欲绝心如刀割泣不成声痛彻心扉心如刀绞爱生冲天嚎啕大哭抑郁寡欢泪如泉滴触目伤怀大放悲声泣如雨下

忧伤

忧郁愁绪苦笑愁肠惆怅有心担忧揪心犯愁愁眉不展忧心忡忡忧心如焚杞人忧天双眉紧锁长吁短叹忧虑不定唉声叹气心绪不宁心烦意乱茶饭不思红愁绿惨多愁善感愁肠寸断愁眉苦脸愁云惨雾借酒浇愁闲愁万种

思念

惦记挂念巴望思慕日思夜想朝思暮想望穿秋水相思成疾木屋四人剪烛西窗魂牵梦索念念不忘红豆相思心心念念一日不见如隔三秋

渴望

留恋抱负祈望欲望憧憬希翼希图渴望盼望奢望气球愿望热望企慕期许身亡向往殷切凯觎妄想欣慕眼巴巴痴心妄想 *** 中烧心驰神往梦寐以求心向往之令人神往如饥似渴翘首以盼

喜悦激动：

信息欢愉欢畅欢心将高兴兴奋激动激愤振奋澎湃 *** 甜丝丝喜洋洋喜滋滋兴冲冲乐融融乐陶陶乐呵呵乐悠悠甜滋滋喜形于色喜上眉梢眉飞色舞绵绵春风喜气洋洋手舞足蹈扬眉吐气沾沾自喜喜出望外欣喜若狂心花怒放心旷神怡兴致勃勃欢呼雀跃兴趣盎然欢天喜地称心如意新买一组欢欣鼓舞逞心如意喜笑颜开乐不可支心旷神怡洋洋自得满面春风自得其乐慷慨激昂激动不已激动人心百感交集激动万分群情激昂兴高采烈心潮澎湃手舞足蹈感激涕零痛快淋漓

抱怨嫉妒：

埋怨嗔怪牢骚宿怨不满幽怨嫉妒妒忌积怨已深期期艾艾如怨如诉埋天怨地东怨西怒民怨沸腾天怒人怨怨声载道怨天尤人人神共愤众怨之的怨气满腹牢骚满腹妒火中烧干部而不敢言

愤怒仇恨

恼火娇嗔迁怒盛怒震怒暴怒怨恨诅咒咒骂怒气冲天脸色铁青直眉瞪眼大发雷霆大动肝火拂袖而去恼羞成怒勃然大怒暴跳如雷疾言厉色义愤填膺怒不可歇怒火中烧怒发冲冠令人发指怒目而视横眉立目金刚怒目气急败坏恨之入骨血海深仇千愁万恨视如寇仇丫丫切齿不共戴天新仇旧恨国恨家仇深仇大恨食肉寝皮怀恨在心深恶痛绝深恶痛疾

颓废失意

颓丧消沉沮丧颓唐失落憔悴麻木失意落魄漠然冷漠落寞寂寞不思进取无精打采

萎靡不振万念俱灰一戳不振黯然神伤黯然销魂黯然无神意懒心慵废然而返朽木死灰惘然若失怅然若失披头散发蓬头垢面衣衫褴褛心灰意冷郁郁寡欢

8.描写人物心理的词语有哪些

▲心理：⑴思考百思不解不此之图长虑顾后殚精竭虑匪夷所思机关用尽急中生智兼权熟计困心衡虑冥思苦索前思后想清心寡欲权衡轻重人急智生若有所思煞费苦心深思熟虑审时度势数往知来思前想后搜索枯肠挖空心思心血来潮行成于思研精覃思左思右想 ⑵思念思念百身莫赎不可磨灭春露秋霜春树暮云寸阴若岁睹物思人抚今追昔感旧之哀耿耿于心落月屋梁牵肠挂肚人百其身人去楼空人亡物在室迩人远停云落月望云之情畏威怀德物是人非心心念念悬肠挂肚一日三秋倚门倚闾饮水思源辗转反侧朝思暮想只鸡絮酒陟岵陟屺期望馨香祷祝一枝之栖 ⑶回忆不堪回首温故知新浮想联翩 ⑷理想豪情壮志弘誓大愿 ⑸幻想白日做梦痴心妄想黄粱美梦梦幻泡影南柯一梦想入非非异想天开 ⑹忧虑愁眉苦脸后顾之忧内顾之忧札人忧天思深忧远投鼠忌器徒乱人意人面桃花人生如寄日坐愁城忧深思远怨天尤人 ⑺犹豫跋前踬后当断不断，反受其乱多端寡要二三其德二心两意裹足不前狐疑不决举棋不定 ⑻为难（无奈）百辞莫辩不得已而求其次不可揆度不可究诘不可言状不可言喻不可言宣绠短汲深鬼使神差回天乏术举鼎绝膑力不能支力不胜任力不从心迫不得已骑虎难下巧妇难为无米之炊去住两难日暮途穷山穷水尽束手无策束手待毙望洋兴叹无可奈何无从措手无计可施无能为力无米之炊无从下手无所措手足 ⑼烦恼唉声叹气不胜其烦不堪其忧长吁短叹怅然若失愁眉锁眼愁眉不展垂头丧气大失所望多愁善感废书而叹闷闷不乐闲愁万种心烦意乱心乱如麻悒悒不乐郁郁不乐郁郁寡欢郁郁不得志 ⑽不清楚不知轻重不知高低不知端倪不知甘苦不知好歹不知其详不甚了了不得而知不可捉摸不知所以 ⑾怀疑半信半疑沉吟不决大惑不解堕云雾中狐疑不决狐埋狐搰将信将疑人心隔肚皮同美相妒先入之见一步一鬼疑团莫释疑心生暗鬼疑神疑鬼疑则勿任，任则勿疑 ⑿无怨甘拜下风高山仰止何乐不为令人神往没齿无怨贫而乐道情有可原深信不疑推己及人视民如伤恬不为怪心甘情愿自觉自愿 ⒀禁不住不由自主不平则鸣感情用事情不自禁忍无可忍身不由己神摇意夺油然而生 ⒁急切大旱云霓归心如箭饥不择食急于求成急不可待鹿死不择荫梦寐以求如饥似渴千金买骨翘足引领拭目而待思贤如渴望穿秋水望眼欲穿先睹为快心驰神往心向往之延颈举踵一锹掘个井一口吃个胖子引领而望跃跃欲试 ⒂镇静好整以暇矫情镇物面不改色平心静气若无其事神色自若收视反听泰然自若泰然处之说笑自若 ⒃心安聊以解嘲聊以 *** 衾影无惭屠门大嚼无忧无虑心安理得心满意足一块石头落了地 ⒄不安耿耿于怀蒿目时艰怀着鬼胎惊弓之鸟惊魂未定局促不安六神无主芒刺在背七上八下寝不安席人心惶惶如坐针毡如临大敌三心二意搔头摸耳食不甘味受宠若惊忐忑不安卧不安席五色无主心荡神迷心惊肉跳心急如火心神不宁心猿意马心慌意乱心神恍惚悬心吊胆一则以喜，一则以惧忧心如焚忧心仲忡中心摇摇抓耳挠腮坐不安席坐卧不安坐立不安做贼心虚 ⒅难堪哭笑不得狼狈不堪羞面见人 ⒆体谅恻隐之心高抬贵手将心比心略迹原情能近取譬 ⒇牢记记忆犹新刻骨铭心铭记不忘念兹在兹（21）领悟大梦初醒大澈大悟得意忘言顿开茅塞负荆请罪恍然大悟豁然贯通豁然开朗了如指掌如醉方醒如梦初醒心领神会心知其意心照不宣醍醐灌顶只可意会，不可言传（22）意外不期而然不期而遇出人意表出其不意（23）灰心灰心丧气灰头土面枯木死灰心灰意懒心如死灰（24）惆怅百无聊赖若有所失惘然若失（25）惭愧叨在知己腼颜人世无地自容无立足之地（26）后悔后悔无及悔不当初悔之无及嗟悔无及今是昨非少壮不努力，老大徒伤悲噬脐何及噬脐莫及噬脐无及一失足成千古恨（27）反省闭门思过反躬自省反求诸己抚心自问内视反听退思补过自惭形秽（28）其他高枕而卧高枕无忧鬼迷心窍贵耳贱目豪放不羁何去何从胡思乱想魂不守舍己所不欲，勿施于人己饥己溺借箸代筹居安思危聚精会神揆情度理幕天席地乞哀告怜玄之又玄▲感情： ⑴感情百感交集悲喜交集不看僧面看佛面人之常情人非木石喜怒哀乐 ⑵欣喜快乐乘兴而来大快人心大喜过望欢天喜地欢欣鼓舞欢声雷动回嗔作喜皆大欢喜惊喜若狂举国若狂乐不可支眉开眼笑拍手称快人莫予毒手舞足蹈弹冠相庆天伦之乐痛饮黄龙喜不自胜喜跃抃舞喜出望外喜逐颜开喜从天降笑逐颜开笑容可掬心花怒放新婚宴尔兴会淋漓兴高采烈兴高彩烈扬眉吐气欣喜若狂称心如意踌躇满志春风得意得意洋洋得意忘形满面春风眉飞色舞拍案叫绝其乐无穷求仁得仁如释重负如愿以偿陶情适性为善最乐无忧无虑无思无虑无官一身轻喜气洋洋闲云野鹤闲情逸致逍遥自在心旷神怡心广体胖兴致勃勃轩轩甚得洋洋得意怡情悦性怡然自得意气扬扬悠然自得优哉游哉娱心悦目沾沾自喜正中下怀自鸣得意自我陶醉自由自在自得其乐左顾右盼振奋昂首阔步差强人意摩拳擦掌神采焕发神采奕奕投袂而起竖起脊梁 ⑶愤怒暴跳如雷勃然。

班超投笔从戎的成语故事

1、信心和毅力，比西点军校的毕业证书更重要。

2、西点军校认为军人不是一个让人敬而远之的角色，相反是在需要时，能为大家提供帮助的人；西点军人应该是正直、热情、谦虚、有礼貌的人。

3、西点军校所致力的教育目标，不仅是培训一流军官，而且是把一流的年轻人培养成真正的男子汉，培养成未来的全方位的***。

4、如今国家有难，好男儿当投笔从戎，报考军校。

5、这青年气涌如山

口试完后立即被录取为军校的学生。

6、我从未上过一天军校，可我拿下了整个欧洲。

7、投笔从戎：大伯父高中结业后投笔从戎，步入军校就读，负起保家卫国的责任。

8、走进军校大门

到处可见女学员的飒爽英姿。

9、参军是萨达姆的梦想，当他在军校招生考试中名落孙山后，他便身心交瘁。

10、小学生有六一儿童节，中学生有五四青年节，军校生有八一建军节，党校生有七一建党节，终于轮到你的节日了，今天是国际大学生节——你是大了的小学生！

11、在军校由学历教育向任职教育的转型过程中，情报教育遇到了新的挑战。

12、或许我儿子是个问题学生，我打算把他送到军校，只有那儿能驯服他。

13、并非西点军校的所有年轻人都是美国人.

14、西点军校是一所培养未来军官的院校.

15、如果军校生主修人文科学，那么他们必须有一个副修工程科学。

16、那里有四千以上的学生，叫做军校生。

17、在战场上和抗战中，绝大多数保定军校毕业生以身许国，率部与敌搏杀，表现出高尚的爱国主义情操。

18、随着科技强军的深入

军校研究生已成为一支不断壮大的队伍.

19、开电梯的人像西点军校学生那样衣着整洁，劲头十足，并用彬彬有礼的英语提醒乘客不得在电梯内吸烟。

20、但是军校生可以从五十个领域中去选择学习。

21、在第二部分中的军校生种子队与他的双脚被截断的立方体，慢慢分裂形状。

22、今年大约有4000个美国人在西点军校.

23、军校里收藏的影片比北京**学院还多，陆川在为一位将军当了两年秘书后就上了北影。

24、创造一个“共同”的敌人，教官有意识的与学员处于“敌对”状态，增加军校的紧张，令学员更加团结。

25、“给我任何一个人，只要不是精*病人，我都能把他训练成一个优秀的人才。”这是西点军校校长的名言。

26、酒店附近的名胜古迹，如独具岭南特色的大学城博物馆在中国现代史上占有显赫地位的黄埔军校等，是您休闲旅游的好去处。"有朋自远方来，不亦乐乎？"我们正是以这样的心情，随时恭候您的光临。

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27、但是我认为最大的回报是和那些来自那么多，那么多不同背景的军校生建立私人水平的关系。

28、道格约翰逊：这一周我们的听众的问题，从西安，来到中国。孟称想了解作为著名的西点军校著名军事学校。

29、提尔皮茨，这个公务员的儿子，在1865年加入普鲁士海军，成为基尔海军学校的一名军校生。

30、为了壮大他的能力，戴笠组建了“十人团”，由他发薪水的黄埔军校毕业生组成的他个人的“特务机构”是其核心。

成语造句2

投笔从戎的意思是指读书人放弃文化工作参军入伍。那班超的投笔从戎有什么故事呢？我这里为大家带来了投笔从戎的成语故事，希望大家喜欢。

投笔从戎的成语故事

东汉初年，有一位非常杰出的政治家和外交家，此人名叫班超。年轻的时候，班超家里很穷，靠帮官府抄写公文勉强过日子。

有一天，他正在抄写公文的时候，写着写着，突然间站起来，狠狠地将笔扔到地上，非常愤怒地说：“大丈夫应该像傅介子、张骞那样，在战场上立下功劳，怎么可以在这种抄抄写写的小事中白白地消耗一生呢!”傅介子和张骞两个人，生在西汉，曾经出使西域，替西汉立下无数功劳。因此，班超决定学习傅介子、张骞，为国家的外交事业做出伟大的贡献。

从那以后，班超就扔掉了手中的笔参了军。

永平十六年(公元73年)，奉车都尉窦固出兵攻打匈奴，班超随从北征，在军中任假司马(代理司马)之职。假司马官很小，但它是班超文墨生涯转向军旅生活的第一步。班超一到军旅之中，就显示了与众不同的才能。他率兵进击伊吾(今新疆哈密西四堡)，战于蒲类海(今新疆巴里昆湖)，小试牛刀，斩俘很多敌人。窦固很赏识他的军事才干。

由于他作战非常勇敢，立下许多战功，很快就被封了官。

——《后汉书·班超传》

投笔从戎的意思

扔掉笔去参军。指读书人放弃文化工作参军入伍。投，扔掉;戎，军队。

成语点拨

班超四十岁投笔从戎，弃文就武，体现了他的雄心壮志。我们应像班超学习，从小就树立远大的志向，为实现自己的理想而努力奋斗。成为一个栋梁之材，报效祖国。我们要意识到，国家利益高于一切，国尚不能国，何及家与个人?武能定国，文能安邦，不管投笔从戎也好，弃武从文也罢，都只有一个目的，为国雄于地球而贡献出自己所有的力量。

用投笔从戎造句

1) 抗战时期,许多知识分子投笔从戎,走上了驰骋疆场、报效祖国的革命道路。

2) 抗日战争时期,许多进步青年投笔从戎,奔赴抗日前线。

3) 为了响应国家的号召,投笔从戎的同学可不少呀!

4) 我长大以后也要学班超投笔从戎，报效国家。

5) 战争爆发后，青年纷纷投笔从戎，奔赴前线。

6) 日军大举入侵我国时，有的人投笔从戎，保家卫国，有的人却楚囚对泣，束手待毙。

7) 队上的干部，大多是投笔从戎的年轻学生。

8) 1939年初春,日军第5师团的枪声响彻涟水上空,涟水县城沦陷,义愤填膺的陈廷儒决定投笔从戎、弃文从武。

9) __翔的父亲当年投笔从戎,报考空军官校,加入了抗日的行列。

10) 投笔从戎,既文且武;捐躯报国,虽死犹生。

11) 天波府上下来了一大帮人,都希望晓之以理动之以情的劝说这个小祖宗投笔从戎。