江郎才尽_江郎才尽是什么意思

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1.江郎才尽是什么意思

2.江郎才尽什么意思?有什么历史典故?反义词和近义词是什么?

3.江郎才尽是成语,那么这是一个怎么样的故事呢?

4.何谓“江郎才尽”,“江郎”是谁?历史上真有其人吗?

5.江郎才尽文言文

6.江郎才尽下一句接什么好

江郎才尽_江郎才尽是什么意思

江郎才尽是什么意思

       江郎才尽原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比喻才情减退。

       一、拼音

       江郎才尽的拼音是:[jiāng láng cái jìn]。

       二、出处

       宋·《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽。”

       三、近义词

       1、黔驴技穷:黔:今贵州省一带;技:技能;穷:尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。

       2、江淹才尽:南朝梁江淹,少有文名,世称江郎。晚年诗文无佳句,时人谓之才尽。后来常用于比喻才思衰退。

       四、反义词

       1、出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

       2、初露锋芒:比喻刚开始显示出力量或才能。

江郎才尽造句:

       1、本来是一个有才华的青年,就这样被捧得晕头转向,最后弄得江郎才尽。

       2、这位作家年轻时十分出色,得奖后不再努力,现在看来已经江郎才尽,写不出什么好东西了。

       3、从今往后,我明白了,只有低能者才会江郎才尽,我并非低能者,我必须不断对抗那限些企图摧垮我的力量。

       4、一副好的绘画艺术创作,大多都是在不可预知的情况下完成的,创作过程中常常会让你觉得“江郎才尽”,又常常会让你感遇“柳暗花明”。

       5、做音乐真是很难的事情,每张专辑出来都会有不一样的声音,有人说你原地踏步,也有人说你江郎才尽,你不如写一首歌来反击。

江郎才尽什么意思?有什么历史典故?反义词和近义词是什么?

        成语名称: 江郎才尽 jiāng láng cái jìn

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        [成语解释]?江郎:南朝梁文人江淹;少有文名;晚岁文思衰;才:才华;尽:完。江淹的文思已经衰竭。后比喻人的文思枯竭或才气用完了。

        [成语出处]?南北朝·钟嵘《诗品》:“初;淹罢宣城郡;遂宿冶亭;梦一美丈夫;自称郭璞;谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣;可以见还。’淹探怀中;得五色笔以授之。尔后为诗;不复成语;故世传‘江郎才尽’。”

        [正音]?郎;不能读作“lǎnɡ”。

        [辨形]?郎;不能写作“朗”。

        [近义]? 黔驴技穷

        [反义]? 出类拔萃 初露锋芒

        [用法]?多用于书面语。凡文学家作品;比以前的大有进步;可用此语形容。一般作谓语、定语、补语。

        [结构]?主谓式。

        [例句]? 果戈理《死魂灵》第二部最终没能写成;并非~;而是由于他远离了俄国社会生活。

[成语故事]南北朝时,有一位名叫江淹的人,他是当时有名的文学家。江淹年轻的时候很有才气,会写文章也能作画。可是当他年老的时候,总是拿着笔,思考了半天,也写不出任何东西。因此,当时人们谣传说:有一天,江淹在凉亭里睡觉,做了一个梦。梦中有一个叫郭璞的人对他说:“我有一支笔放在你那里已经很多年了,现在应该是还给我的时候了。”江淹摸了摸怀里,果然掏出一支五色笔来,于是他就把笔还给郭璞。从此以后,江淹就再也写不出美妙的文章了。因此,人们都说江郎的才华已经用尽了。

        百科解释如下:

        江郎才尽

钟嵘《诗品》:初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭。梦一美丈夫,自称郭璞。谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔授之。而后为诗,不复成语,故世传江淹才尽。《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽。”   目录 ? 成语资料 ? 成语出处 ? 成语示例 ? 成语典故 ? 成语出处新考 ? 成语深入

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英汉词典解释

        &gt&gt到爱词霸英语查看详解

成语资料[回目录]

        汉语文字江郎才尽

        汉语拼音jiāng láng cái jìn

        英文翻译1、to have used up one's literary talent or energy

        2、a writer whose creative powers are exhausted

        3、The inspiration has dried up.

        4、to be at the end of one's wits

        解释:江郎:指南朝江淹。原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句。比喻才情减退。

        字词解释江郎:指南朝江淹。

        成语性质贬义词

        成语用法主谓式;作谓语、定语、补语;用于书面语。

        近义词 黔驴技穷

        反义词 出类拔萃、初露锋芒

        

       

成语出处[回目录]

        钟嵘《诗品》:初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭。梦一美丈夫,自称郭璞。谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔授之。而后为诗,不复成语,故世传江淹才尽。《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽。”

成语示例[回目录]

        老舍《四世同堂》五五:“不,他不能和菊子散伙。散了伙,他必感到空虚,寂寞,无聊,或者还落个~,连诗也写不出了。”

成语典故[回目录]

        《南史》中除了记载以上故事外,还记载了一个类似的“索锦”的故事,发生在张协与江淹之间。

        南朝的 江淹 ,字文通,他年轻的时候,就成为一个鼎鼎有名的文学家,他的诗和文章在当时获得极高的评价。 可是,当他年纪渐渐大了以后,他的文章不但没有以前写得好了,而且退步不少。他的诗写出来平淡无奇;而且提笔吟握好久,依旧写不出一个字来,偶尔灵感来了;诗写出来了,但文句枯涩,内容平淡得一无可取。于是就有人传说,有一次江淹乘船停在禅灵寺的河边,梦见一 个自称叫张景阳的人,向他讨还一匹绸缎,他就从怀中拘出几尺绸缎还他。因此,他的文章以后便不精彩了。又有人传说,有一次江淹在冶亭中睡午觉,梦见一个自称郭璞的人,走到他的身边,向他索笔,对他说:“文通兄,我有一支笔在你那儿已经很久了,现在应该可以还给我了吧!” 江淹听了,就顺手从怀里取出一支五色笔来还他。据说从此以后,江淹就文思枯竭,再也写不出什么好的文章了。

        其实并不是江淹的才华已经用完了,而是他当官以后,一方面由于政务繁忙,另一方面也由于仕途得意,无需自己动笔,劳心费力,就不再动笔了。久而久之,文章自然会逐渐逊色,缺乏才气。(节选自《应用写作》1995年第8期《但愿“江郎”才不尽》)

成语出处新考[回目录]

        很早就有人怀疑“江郎才尽”的真实性。古直《诗品笺》引张溥的话道:“江文通遭梁武,年华望暮,不敢以文陵主,意同明远,而蒙讥才尽。世人无表而出之者,沈休文窃笑后人矣。”意思是说,江淹生怕梁武帝妒忌,故意说自己才尽,这种情况不被后人了解,沈约知道了一定会笑话,因为沈约就有这样的经历。据《梁书·沈约传》记载:“约尝侍宴,值豫州献栗径寸半。帝奇之,问曰:‘栗事多少?’与约各疏所忆。少帝三事。出,谓人曰:‘此公护前,不让即羞死!’”沈约乃一代饱学之士,然在文人皇帝面前却唯有避让三分,以免招致祸端。我们说他识时务也好,说他工奉承也罢,然而文人皇帝对文士的钳制与文才的扼杀却是不争的事实。更有甚者,善为诗赋的江淹“遭梁武,年华望暮,不敢以文陵主,意同明远,而蒙讥才尽,世人无表而出之者,沈休文(沈约字休文)窃笑后人矣”。江淹在梁武帝面前也不敢显山露水,怕遭妒忌,故而推说“才尽”,死后只落得“少以文章显,晚节才思微退,时人皆谓之才尽”(《梁书.江淹传》)的盖棺之论。“江郎才尽”一语自此成为嘲弄文人才思枯竭的口头禅,江淹也受到历代文人的讥讪。只有遭际相近的沈约看破机关,晓得江淹不是“才尽”,而是“要命”。

        《南史·江淹传》:“淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽。”

成语深入[回目录]

        研究者认为江淹写作此一系列愁恨主题的赋,应该是在升明元年(477年)被萧道成赏识重用之前。因为他在刘宋朝任职时,颇不得意。不但被贬黜放逐过,还蒙冤入狱过,只有饱尝失意之苦,流放之难,生离之痛,死别之恨,才能写出真实的感情,深刻的体会。萧道成篡宋为齐后,江淹便春风得意,步步高升,历任显职,曾做过睥睨一方的御史中丞(相当于纪监委),弹劾过不少高官。萧衍篡齐为梁后,继续重用,官到金紫光禄大夫。自从江淹节节上升以后,虽然还写了不少诗赋,好像再无什么出色的作品。所以,他的存世作品,少有升明年后的。有人推断,一是他自己觉得不成样子,不好意思,未收入集中;二是别人也觉得不成样子,替他不好意思,遂从集中抽出。

        于是,就出现了文学史上“江郎才尽”,这个独一无二的成语故事。

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江郎才尽是成语,那么这是一个怎么样的故事呢?

       编号 14 成语 江郎才尽 注音 ㄐㄧㄤ ㄌㄤˊ ㄘㄞˊ ㄐㄧㄣˋ 汉语拼音 jiāng láng cái jìn 释义 江郎,指南朝梁文人江淹。

        「江郎才尽」则指江淹晚年才思减退,所作诗文皆无佳句。

        #典出南朝梁.钟嵘《诗品.卷中.齐光禄江淹》。

        后用「江郎才尽」比喻文人的才思枯竭,无法再创佳句。

        典源 #南朝梁.钟嵘《诗品.卷中.齐光禄江淹》(据《历代诗话》引)1>初,淹2>罢3>宣城郡4>,遂宿冶亭5>,梦一美丈夫,自称郭璞6>,谓淹曰:「我有笔在卿7>处多年矣,可以见还8>。」

        淹探怀中,得五色笔9>以授之。

        尔后为诗,不复成语,故世传江淹才尽。

        〔注解〕(1)淹:江淹(西元444?505),字文通,南朝梁河南考城人。

        曾历仕宋、齐、梁三代,官至金紫光禄大夫,封醴陵侯。

        出身孤寒,性沉静好学,年少便在文坛享有盛名,世称「江郎」。

        擅长各种诗体,并善用摹拟技巧,作品风格幽深奇丽。

        唯晚年因高官厚禄,世故保守,所作诗文不如早年。

        (2)罢:辞退、去职。

        (3)宣城郡:南北朝时地名,位于今安徽省芜湖县东南,濒水阳江西岸,以产宣纸著名。

        南朝梁明帝在位时,江淹于此地担任太守。

        (4)冶亭:亭名,在今南京市。

        (5)郭璞:西元276?324,字景纯,东晋河东闻喜人。

        为著名的文学家与思想家,博学高才,好古文诗赋,又精通阴阳、历算、五行、卜筮之术。

        曾为《尔雅》、《山海经》、《方言》、《楚辞》等书作注。

        (6)卿:对人的尊称,此处指江淹。

        (7)见还:归还。

        (8)五色笔:五色的彩笔。

        此处隐喻文才。

        〔参考资料〕另可参考:《梁书.卷一四.江淹列传》、《南史.卷五九.江淹列传》 典故说明 「江郎才尽」这句成语出自于南朝梁大诗人江淹的故事。

        江淹虽然从小家境贫寒,却极为好学,年少时就能写出很好的诗和文章,在文坛上享有盛名,大家都称他为「江郎」。

        但到了晚年的时候,江淹在文学上的表现大不如前,文笔变得平淡乏味,毫无特色。

        传说在他辞退宣城郡守后,有一夜在冶亭独睡时,梦见一个美男子,自称是东晋时的著名文人郭璞。

        他对江淹说:「我有一枝笔放在你那儿已经很多年,现在应该还给我了。」

        江淹伸手到怀里一探,果然找到一枝五色的彩笔,他便将这枝笔交还郭璞。

        从此以后,江淹便文思枯竭,再也写不出好的诗句。

        当时大家便都传言「江淹才尽」,也就是说江淹的文才已经用尽了。

        后来这个故事被浓缩成「江郎才尽」,用来比喻文人的才思枯竭,无法再创佳句。

        出现「江郎才尽」的书证如清.梁章钜《浪迹丛谈.卷一.刘芙初编修》:「芙初本惊才绝艳,而近作大不如前,同人比之江郎才尽。」

        书证 01.清.梁章钜《浪迹丛谈.卷一.刘芙初编修》:「芙初本惊才绝艳,而近作大不如前,同人比之江郎才尽。」

        02.清.蓝鼎元〈游梦笔山记〉:「徒以顽然一拳土,久享芳名,余甚惑焉。

        岂所谓地以人传者非耶?不然,何其负重望而中无实也!将江郎才尽,而兹山之胜亦随之。

        余终莫得其解,请以问后之来游者。」

        03.清.尤侗〈满江红.何物文心〉词:「倒词峡,真潢漾。

        短歌阕,长歌唱,只江郎才尽,渴求杯酿。

        我倦欲投斑竹管,公豪任夺青藜杖。

        问红笺填得几多愁,难于状。」

        04.《镜花缘》第九一回:「如今弄了这个,还不知可能敷衍交卷。

        我被你闹的真是『江郎才尽』了。」

        用法说明 语义说明比喻文人的才思枯竭,无法再创佳句。

        使用类别用在「才思用尽」的表述上。

        例  句<01>作家难免会有文思枯竭,江郎才尽的时候。

        <02>最近写作老是没灵感,颇有江郎才尽之感。

        <03>这几位作家久未有作品问世,是否已经江郎才尽?<04>如果不持续努力,即使是有点天份,也会江郎才尽。

        <05>老王近年眼力不行,作品极少,而他却说自己是江郎才尽了。

        <06>有些时候所以会感到江郎才尽,也许是因为我们对生命的热情消退了。

        <07>本来是一个有才华的青年,就这样被捧得晕头转向,最后弄得江郎才尽。

        <08>这位作家年轻时十分出色,得奖后不再努力,现在看来已经江郎才尽,写不出什么好东西了。

        近义词: 才思枯竭,枯肠渴肺

        反义词: 七步之才,七步成诗,下笔成章,文不加点,妙笔生花,思如泉涌,倚马可待,万斛泉源,锦心绣口 辨识 请参考『辨识14』 参考语词 江淹才尽,江淹梦笔,才尽江淹,江郎才掩

何谓“江郎才尽”,“江郎”是谁?历史上真有其人吗?

       首先,先说一下这个江郎才尽之中的江郎,其实他是南北朝时期的一个大文学家,名叫江淹。此人非常有才华,而且作的一手好诗。他很早就已经成名,并且是三朝元老。江郎才尽这个词语就是说这个江淹满身的才华在一夜之间突然就被散尽了,再也写不出好诗句来了,从此泯然众生,再无特别之处。当然了,这个故事有两个版本,接下来,我们分别来描述一下。

       版本一,说是这个江淹有一天在河中游历,来到了一个寺庙,看着这个寺庙居然浑浑噩噩睡着了。而睡梦中有个叫张景阳的人,走到他的身边,说你曾经许诺给我一匹绸缎的,现在是不是可以兑现了。当江淹给了他这匹绸缎之后,他就再也没有了之前的才华了。

       版本二,和版本一差不多,也是说这个江淹啊,有一天在家睡觉呢,突然梦里来了个交郭璞的人,问他,说我之前在你这里落下了一支笔,现在是不是可以还给我。而江淹在把笔还给他之后,就开始没有才气了,再也写不出好诗了。

       既然两个版本都差不多,为何我要说两个版本呢,自然有原因的。因为第一个版本是编排的,第二个版本是流传下来的。怎么解释第一个版本呢,就是说当时的江淹因为害怕梁武帝嫉妒自己的才华,会对自己不利,所以故意和同僚们说了这么一个故事,让大家帮他传开来,也让梁武帝对自己放松。所以第一个版本的江郎才尽其实是他装的,并不是真的才尽了。

       而第二个版本呢,则是目前大多数人都知道的版本,也是流传比较久的版本。至于说,江淹是真的还是装的,我们不得而知。不过这个成语倒是流传了下来,现在也用来形容一个人不再有才华了。

江郎才尽文言文

       江郎才尽,就是指一个人的文采枯竭了,历史上确有江郎其人,指南朝梁人江淹,字文通。

       你看别人这个字:文通,就可见其父母对他的期望,而江淹同学也没有辜负父母,相传江淹从小聪颖好学,年纪轻轻文名就传播于天下,作《恨赋》、《别赋》二篇,受到极高的赞誉和推崇,是南朝著名的文学家、散文家。

       但这样一个天才神童,到了晚年却写不出好文章了,人们感到惋惜,就创造了“江郎才尽”这个成语来形容他的故事。

       可为什么一个下笔成文的人会突然才思枯竭呢,这里面颇有神话味道。

       跟江郎同时代的文学批评家钟嵘著《诗品》,记载了这样一段故事:

       "初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭。梦一美丈夫,自称郭璞。谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔授之。而后为诗,不复成语,故世传江淹才尽。"

       大意就是说,江淹的所有文才,都来自于郭璞赠予他的那支五色笔中,有此笔,江淹文思如尿崩,下笔如有神,后来郭璞在梦中收回五色笔,江淹就再也写不出文章了,不复成语。

       《南史·江淹传》中也有类似的记载:

       “淹乃探怀中得五色笔一以授之。尔后为诗绝无美句,时人谓之才尽。”

       五色笔到底是个什么玩意儿,我们无从得知,但是这位郭璞非常了不起,他是一个方士、风水学家,同时也是文学家,作《游仙诗》冠绝一时,开辟了“游仙诗”一派,其诗赋被称为“中兴之冠”。

       由于他精通各种方术、有未卜先知的能力,最后得道成仙,飘然而去,李白《登金陵凤凰台》中“晋代衣冠成古丘”一句,就是指的这位同志。

       郭璞既然成仙,本身又有文才,那他的五彩笔具有神秘力量也就不足为怪了,可他为什么要在梦中收回已经赠出的五彩笔,谁知道呢。

       所以这个记载只能是一个传说,没有办法实锤。

索锦

       这个故事也颇有神话色彩,同样记载于《南史》中,故事的主人公是张协和江淹。张协就是大名鼎鼎的张景阳,一家三兄弟,兄载、弟亢,都是西晋著名文学家,称“三张”。

       说有一次,江淹在禅灵寺河边休息,做了个梦:张景阳飘飘而来,说江郎啊,快把你怀中的锦缎还给我吧。江淹就乖乖地把锦缎拿出了,给了张景阳。

       谁曾知道,那些锦缎就是江淹创作才华的来源,张景阳要走了锦缎,也关上了江淹创作的大门。

江郎真的才尽了吗?

       你看上面两个故事,其实基本上是雷同的,一点新意也没有,也没有跌宕起伏催人尿下的情节,就如同晚年江郎的文章一样,平淡无味。

       那么,晚年的江淹,是真的写不出文章了吗?

       实际上,江淹除了是文学家以外,他还是个不错的政治家,南朝宋、齐、梁的官场,都留下过他的身影,曾经他对自己的弟子说:

       “吾本素官,不求富贵,今之忝窃遂至于此,平生言止足之事,亦以备矣。”

       就是说,我这一辈子想要的都得到了,再没有什么追求了。

       在官场,他不想再向上爬,于文章,他也不想继续创作,毕竟奋斗了一辈子,到晚年就停下来,享享清福有什么不好呢?因此,江淹就没有再写过好文章。

       是他不愿意写,不是写不出,至少此时,江郎还未才尽。

       但是,文笔这种事儿,是需要笔耕不辍,日积月累的,你天天写不一定能称为文学家,但你不写肯定会才华流失,慢慢就真不知道提起笔该写什么了。

       也许大文豪江郎晚年就真正没有才思,写不出好文章了,谁知道呢。

       作文如逆水行舟,不进则退。

江郎才尽下一句接什么好

       1. 江郎才尽文言文的翻译和原文

        原文:“淹少以文章显,晚节才思微退,云为宣城太守时,罢归。始泊禅灵寺渚,夜梦一人自称张景阳,谓曰:‘前以一匹锦相寄,今可见还。’淹探怀中得数尺与之。此人大恚曰:‘那得割截都尽!’顾见丘迟,谓曰:‘余此数尺,既无所用,以遗君。’自尔淹文章踬矣。”

        译文:南北朝时,有一位名叫江淹的人,他是当时有名的文学家。江淹年轻的时候很有才气,会写文章也能作画。可是当他年老的时候,总是拿着笔,思考了半天,也写不出任何东西。因此,当时人们谣传说:有一天,江淹在凉亭里睡觉,做了一个梦。梦中有一个叫郭璞的人对他说:“我有一支笔放在你那里已经很多年了,现在应该是还给我的时候了。”江淹摸了摸怀里,果然掏出一支五色笔来,于是他就把笔还给郭璞。从此以后,江淹就再也写不出美妙的文章了。因此,人们都说江郎的才华已经用尽了。

2. 初中文言文《江郎才尽》原文和翻译

        尝宿守冶亭,梦一丈夫,自称郭璞谓淹曰:“吾有笔在卿处多年。 可以见还。”淹乃探怀中,得玉色彩笔以授之;尔后为诗,绝无美句, 时人谓之才尽。

        出处《南史·江淹传》

        释义:

       

        “江郎”,指南朝文学家江淹,年轻时很有才气,到晚年文思 渐渐衰退。“尽”,完,没了。江郎的文才没了。比喻才思减退。

        翻译 : 江淹,字文通,他年轻的时候,就成为一个鼎鼎有名的文学 家,他的诗和文章在当时获得极高的评价。 可是,当他年纪渐渐大了以后,他的文章不但没有以前写得好 了,而且退步不少。他的诗写出来平淡无奇;而且提笔吟哦好久,依 旧写不出一个字来,偶尔灵感来了;诗写出来了,但文句枯涩,内容 平淡得一无可取。 于是就有人传说,有一次江淹乘船停在禅灵寺的河边,梦见一 个自称叫张景阳的人;向他讨还一匹绸缎,他就从怀中拘出几尺绸 缎还他。因此,他的文章以后便不精采了。 又有人传说;有一次江淹在冶亭中睡午觉;梦见一个自称郭璞 的人,走到他的身边,向他索笔,对他说:“文通兄,我有一支笔在你 那儿已经很久了,现在应该可以还给我了吧!” 江淹听了,就顺手从怀里取出一支五色笔来还他。据说从此以 后,江淹就文思枯竭,再也写不出什么好的文章了。

3. 江郎才尽的古文翻译

        顾=看,四下里看淹为宣城太守时罢归,始泊禅林寺渚,夜梦一人自称张景阳,谓曰:‘以前一匹锦相寄,今可见还。

        ’淹探怀中得数尺与之,此人大恚曰:‘那得割截都尽!’顾见丘迟谓曰:‘余此数尺既无所用,以遗君。’自尔淹文章踬矣。

        张景阳=张协,西晋文学家恚(音会)=怒,发怒丘迟=丘希范,人名,南朝梁人;余=剩下遗(音卫)=留给,送,馈赠踬(音制)=挫折,阻碍(张协)问江淹要以前放在他张的一匹锦,江淹从怀里望外掏,只有几尺,张协大怒:一匹锦竟然被你糟蹋完了!正看到丘迟在边上,“反正剩这么几尺也没啥用,都送你了”。打那以后,江淹的文章就再也不行了。

4. 文言文《江郎才尽》中江郎才尽的原因是什么

        “江郎才尽”语最早出于南朝梁钟嵘的《诗品》,钟嵘在《诗品》中将江淹与陶渊明、鲍照、谢惠连等一起归为中品,曹植、阮籍、陆机、谢灵运、潘岳等为上品。

        江淹留下文章中,最有名是赋,以《恨赋》、《别赋》为首。江淹集现存两卷二十多篇,其中他的自序,一般被认为是他才尽的原因。

        这篇自序中称:“人生当适性为乐,安能精意苦力,求身后之名哉!故自少及长,未曾著书,惟集十卷,谓如此足矣。”继而总结自己,“学不为人,交不苟合,深信天竺缘果之文,偏好老氏清净之术,仕,所望不过诸卿二千石,有耕织伏猎之资,则隐矣。”

        另有神话一说,江淹罢官在宣城时,夜宿野寺,曾梦见一美男自称郭璞说,我有笔在你那里多年,是否可以还我?江淹从怀里掏出五色笔给了他,以后诗文便不再出色,也就是说江淹诗文其实得益于郭璞笔。

“江郎才尽”下一句可以接“黔驴技穷”。

       “江郎才尽,黔驴技穷”这句话的意思是,就像江郎的才华已经用尽,黔驴的技能也已经穷尽,比喻才情不足,无法应对困境。

       好了,今天关于“江郎才尽”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“江郎才尽”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。